la produccion avicola

Qué se entiende por desarrollo económico y qué por crecimiento
económico?

•¿Cuáles son las diferencias entre ambos conceptos?
•¿Cuáles son las dimensiones económicas, políticas, sociales,humanas y
culturales del desarrollo?
•¿Cuáles son las principales características del debate entre las diferentes
escuelas del desarrollo?
•¿Cómo se produce el crecimiento económico de lospaíses?
•¿Qué papel juegan la educación, la ciencia y la cultura?
•¿Qué papel juega el crecimiento demográfico en el crecimiento económico y
la equidad?
•¿En qué consisten las principales teoríasdel desarrollo?
•¿Cuáles son sus principales recomendaciones de política económica?
•¿Qué estipulan en relación a la educación, la ciencia y la cultura?
•¿Cuáles son las estrategias que seabren a los países pobres para
desarrollarse?
•¿Cuáles son las implicaciones de tales estrategias?
•¿En qué consisten las novedades introducidas por el concepto de desarrollo
humano?
•¿Quépueden aportar la política y la sociología a nuestra comprensión del
desarrollo económico?
•¿Cómo influyen los factores políticos en los países en desarrollo? ¿Y los
sociales?
•¿Qué se entiendepor modernización?
•¿Cuál es el papel de la democracia en el desarrollo?
•¿Tiene sentido el concepto de desarrollo tal y como se emplea
habitualmente?
Qué se entiende por desarrollo económicoy qué por crecimiento
económico?

•¿Cuáles son las diferencias entre ambos conceptos?
•¿Cuáles son las dimensiones económicas, políticas, sociales, humanas y
culturales del desarrollo?•¿Cuáles son las principales características del debate entre las diferentes
escuelas del desarrollo?
•¿Cómo se produce el crecimiento económico de los países?
•¿Qué papel juegan la educación, la cienciay la cultura?
•¿Qué papel juega el crecimiento demográfico en el crecimiento económico y
la equidad?
•¿En qué consisten las principales teorías del desarrollo?
•¿Cuáles son sus...