la profesion mas bella

LA PROFESIÓN MÁS BELLA QUE PUEDE EXISTIR

Antiguamente cualquier persona podía ejercer el cargo de ser maestro, no se necesitaba título de licenciado o de normalista, bastaba con tener alma misericordiosa y tener el interés por enseñar a los demás. Hoy día ha pasado a institucionalizarse quedando a cargo de un grupo de profesionales: profesores(as). El ser maestro es una actividad encomendadaa formar personas integras, responsables, con capacidad de llevar a la práctica los conocimientos adquiridos, actitudes que favorecen el acceso a la vida adulta, a los estudios superiores, al mundo profesional y científico. El ser maestro es una vocación que se tiene desde que se nace, es la pasión que ciertas personas tienen para poder enseñar a otras con paciencia, idoneidad, están dispuestasa dejar en el campo laboral su alma. Esta tarea vocacional no es ajena para mi, ya que desde pequeña me apasionaba con ser una gran maestra; por cosas de la vida me interés que existía una Normal en el valle de tenza llegando así a esta maravillosas institución educativa como lo es la I.E Escuela Normal Superior “Valle de Tenza” de Somondoco, donde me forme íntegramente aprendiendo muchas cosas;empecé desde el grado decimo donde la investigación fue nueva para mí, en el grado once concluí con la sustentación del proyecto de investigación de grado , una experiencia que nunca olvidare, en el semestre I viví muchas experiencias en la práctica con los preescolares; en el semestre II, aprendí con las experiencias obtenidas durante la práctica.

Por otro lado en el semestre III, se aplicaronlas 10 acciones investigativas, teniendo también experiencias en los jardines infantiles en diferentes municipios; actualmente me encuentro cursando el Grado 13 donde he aprendido a valorar el compartir con las demás personas, a formarme como maestra y es ahí donde me surge un cuestionamiento ¿Cómo me forme como maestra en esta bella Institución?. Al llegar I.E. ESCUELA NORMAL SUPERIOR “VALLE DETENZA”, los maestros, compañeros y administrativos, recibieron a los estudiantes “nuevos” con entusiasmo y alegría, a pesar de esto era muy tímida, casi no pronunciaba palabra alguna, allí en grado 10 conocí, compartí y aprendí con personitas valiosas que dejaron huella en mi corazón y que jamás olvidaré; una de ellas es la maestra de investigacion queen me enseño y sembro en mi el espirituinvestigador a partir de sus conocimientos, su apoyo y dedicación, fueuna tarea difícil ya que era una nuevo para mi, pero aun asi poco a poco se fue llevando a cabo este proceso, hasta culminar en el Grado 11, con la sustentación del proyecto, esta experiencia fue compleja, ya que nunca había tenido la oportunidad de enfrentarme a publico tan grande, fue un impacto impresionante cuando cogí elmicrófono y vi a tanta gente, mi cuerpo reaccionó con llanto, no lo pude controlar, con algunas voces de aliento pude empezar y terminar este ejercicio.

Otras de las experiencias mas relevantes que vivi en este grado fue la pastoral social, donde aprendi a compartir, a aprender ya tratar a las personas de la tercera edad, son el tesoro mas grande y valioso que puede existir, son como niños, les gustaser tierns, jugar, hablar, reir, cantar y contar sus lindas anécdotas que causan una gran enseñanza para el diario vivir de las generaciones venideras… esto se le debe a la profesora Ada Judith Mendez, una persona que no solo se encargo de llenar las mentes de los estudiantes con solo conocimiento, sino que también con sus consejos, actitudes y forma de ser supo llegar al corazón de sus aprendices,llegando asi a fortalecernos espiritualmente, una de las virtudes que no puede faltar en un maestro.

Al terminar el bachillerato muchos de mis compañeros decidimos seguir la formación como maestros, llegando asi al primer semestre, donde se aprendio las diferentes didácticas del preescolar, teorías y a la elaboración de ludi proyectos, para luego llevar estos conocimientos a la practica,...