La proliferación del Aedes aegypti un problema de todos.

La proliferación de mosquitos un problema de todos.

Objetivo general:
Reflexión acerca del impacto de la ciencia en los espacios de la vida urbana.
Objetivos:
Analizar el alcance de la ciencia en la sociedad con respecto a la prevención de la proliferación del Aedes aegypti (mosquito que transmite el dengue) en la ciudad de corrientes.
Fundamentos:
La presencia del mosquito (Aedesaegypti) En la localidad de Corrientes puede desencadenar un brote epidemiológico ya que este transmite una enfermedad conocida como Dengue.
Introducción:
Los estudios de Ciencia, Tecnología y Sociedad (CTS), definen hoy un campo de trabajo reciente y heterogéneo, aunque bien consolidado, de carácter crítico y respecto a la tradicional imagen esencialista de la ciencia y la tecnología, y decarácter interdisciplinar por concurrir en él disciplinas como la filosofía, la historia de la ciencia y la tecnología. Los estudios CTS buscan comprender la dimensión social de la ciencia, tanto desde el punto de vista de sus antecedentes sociales, como de sus consecuencias sociales y ambientales.
En el ámbito de la salud el conocimiento científico genera herramientas para la detección ycaracterización de enfermedades y a través de estas el desarrollo de medios que contribuyen al tratamiento y prevención. Por otra parte otras ramas de las ciencias brindan conocimientos para combatir insectos que causan algunas enfermedades. Dicho de otro modo podemos verlos como un ``proceso que conduce a la generación de resultados´´ (González García M., 1996).

Metodología:
Para realizar la investigaciónse llevó a cabo una entrevista a la directora, Mercedes F. L. de Sprech, del departamento de control y vigilancia de vectores en la Dirección de zoonosis de la ciudad de Corrientes. Obteniendo así información actual sobre la situación de la ciudad con respecto al tema. Junto con esta información un análisis bibliográfico para poder llegar una conclusión acorde al objetivo propuesto.Desarrollo:
De acuerdo a la problemática, en este caso una enfermedad, para hallar una solución es necesaria una`` investigación científica como actividad productora del conocimiento científico´´ (Heller M., 1987). El Conocimiento sobre la biología del insecto responsable de la propagación de la enfermedad no debe ser debatido únicamente entre las personas involucradas en la investigacióncientífica. `` El conocimiento e información no debe estar limitada por características excluyentes, no debe ser para el individuo sino para la sociedad, debe ser incorporada a los niños y toda persona que forma parte de ésta´´. (E. Morín, 1999).
Un ciudadano debe tener conocimiento de los seres vivos que lo rodean, ya sean insectos, mascotas, roedores etc., y que la interacción de estos con undeterminado ambiente, por lo general el ambiente urbano, pueden traer consecuencias negativas para todos los habitantes. ``Es elemental estar bien informado ya que el conocimiento científico nos afecta a todos como ciudadanos y debemos tener capacidad para tomar decisiones.´´ (E. castro, 2013).
La aplicación práctica del conocimiento científico observa en la tecnología (Heller M., 1987). En este caso lasolución, aparte de las medidas preventivas las cuales son primordiales, se encuentran en productos destinados a eliminar o repeler al insecto como es el caso de los insecticidas y repelentes. Cuyos aspectos positivos que se les valora es la reducción del riesgo de picadura del mosquito. Si bien la presencia de plagas en la comunidad impulsa las mejoras tecnológicas como las que contribuyen a laeliminación del insecto, ésta opción queda en un plano secundario debido a que puede resultar contraproducente debido a la toxicidad de los productos y a la baja incidencia sobre el mosquito. Las personas optan por este medio como una salida rápida y ``eficaz´´, siendo que la fumigación es solo un paliativo, que sirve para el momento del problema y que influye en cierta medida, no es el 100%...