La Provisión En El Hogar
Páginas: 4 (907 palabras)
Publicado: 1 de marzo de 2013
LA PROVISIÓN INTEGRAL EN EL HOGAR
“Pero si alguno no provee para los suyos, y especialmente para los de su casa, ha negado la fe y es peor que un incrédulo”. 1° Ti. 5:8
¿Estamos educando anuestros hijos para la vida? ¿Qué debemos hacer para que se conviertan en personas adultas plenas, trascendentes y felices?
Educar: Es facilitarles y motivarles a nuestros hijos para que se desarrollencomo personas, amen la vida y tengan la capacidad por ellos mismos de decidir seguir el buen camino.
Ahora, –El éxito no se persigue, se atrae–. Si pensamos en que nuestros hijos alcancen el éxito,batallaremos para conseguirlo.
Hoy se sabe que la información que recibimos de nuestro entorno está constituida en un 15% por el lenguaje verbal y en un 85% por el lenguaje no verbal. El niñoaprende más de lo que ve que de lo que escucha.
Cuando se les pregunta a algunos padres ¿para qué envían a sus hijos al colegio? No pocos responden: “para que se eduquen”. Le piden al colegio un trabajoque ellos, posiblemente no realizan, ya que los primeros maestros son los padres.
Son varios los agentes que intervienen en la educación de nuestros hijos y los que definirán su personalidad ycomportamiento en el futuro: los padres, los amigos, los medios, el colegio, el lugar de convivencia, etc. Pero de todos estos, los que más interviene deberían ser los padres.
Según estudios de laUNICEF EN COLOMBIA (Ver figura a continuación), el 86 % de los niños anhelan mayor tiempo de comunicación, el 81% desean que sus padres jueguen más seguido con ellos y el 78% de los niños quieren que suspadres los cuiden más. Estos, son indicadores alarmantes sobre nuestro papel como padres.
El colegio es el segundo agente de influencia en la vida de nuestros hijos, éste imparte conocimientos endiferentes áreas del saber y muchas veces no en las más importantes para que nuestros hijos sean exitosos.
De la misma forma, los medios de comunicación actúan como uno de los principales agentes...
“Pero si alguno no provee para los suyos, y especialmente para los de su casa, ha negado la fe y es peor que un incrédulo”. 1° Ti. 5:8
¿Estamos educando anuestros hijos para la vida? ¿Qué debemos hacer para que se conviertan en personas adultas plenas, trascendentes y felices?
Educar: Es facilitarles y motivarles a nuestros hijos para que se desarrollencomo personas, amen la vida y tengan la capacidad por ellos mismos de decidir seguir el buen camino.
Ahora, –El éxito no se persigue, se atrae–. Si pensamos en que nuestros hijos alcancen el éxito,batallaremos para conseguirlo.
Hoy se sabe que la información que recibimos de nuestro entorno está constituida en un 15% por el lenguaje verbal y en un 85% por el lenguaje no verbal. El niñoaprende más de lo que ve que de lo que escucha.
Cuando se les pregunta a algunos padres ¿para qué envían a sus hijos al colegio? No pocos responden: “para que se eduquen”. Le piden al colegio un trabajoque ellos, posiblemente no realizan, ya que los primeros maestros son los padres.
Son varios los agentes que intervienen en la educación de nuestros hijos y los que definirán su personalidad ycomportamiento en el futuro: los padres, los amigos, los medios, el colegio, el lugar de convivencia, etc. Pero de todos estos, los que más interviene deberían ser los padres.
Según estudios de laUNICEF EN COLOMBIA (Ver figura a continuación), el 86 % de los niños anhelan mayor tiempo de comunicación, el 81% desean que sus padres jueguen más seguido con ellos y el 78% de los niños quieren que suspadres los cuiden más. Estos, son indicadores alarmantes sobre nuestro papel como padres.
El colegio es el segundo agente de influencia en la vida de nuestros hijos, éste imparte conocimientos endiferentes áreas del saber y muchas veces no en las más importantes para que nuestros hijos sean exitosos.
De la misma forma, los medios de comunicación actúan como uno de los principales agentes...
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