La Prueba Enlace

UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA
2011
Luna Chávez Brenda Rosario Rodríguez Galindo José Ernesto
Evaluación de Proyectos
03/05/2011
2011
Luna Chávez Brenda Rosario Rodríguez Galindo José Ernesto
Evaluación de Proyectos
03/05/2011
Centro Universitario de Ciencia
Desempeño Educativo:
La Evaluación Nacional de Logro Académico en Centros Escolares (ENLACE)

Desempeño Educativo:
LaEvaluación Nacional de Logro Académico en Centros Escolares (ENLACE)

Económico Administrativas

ÍNDICE

Introducción3
* ¿Qué es ENLACE?4
* ¿Cuál es el propósito de ENLACE?4
* ¿Cómo está estructurada la prueba?5
* Contexto Organizacional6
Marco Normativo8
Análisis De Actores10
Teorías Detrás Del Programa13
Enfoque Alternativo de la Nueva Gestión Pública16
* EstándaresInternacionales 18
Interrelaciones19
Análisis de Variables20
* Discusión sobre los Problemas entre Variables y su Medición 22
Hipótesis Causal, de Interacción y de Acción23
Factores de Enmascaramiento24
Marco Lógico25
Población Objetivo27
Bibliografía29

I. Introducción
En un mundo globalizado, donde la educación es motivo de preocupación, surge la necesidad de elevar la calidad,para ello las evaluaciones participan como una herramienta indispensable que nos permiten conocer los resultados o avances de proyectos, programas o iniciativas que son implementadas. En México la comparación con los países de la OCDE (Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos) mediante la prueba PISA (Programme for Internacional Student Assesment) nos coloca en los últimoslugares, ya que se pone de manifiesto los porcentajes alarmantes de insuficiencia y precariedad educativa.
A partir del 2006, en nuestro país se comenzó a implementar en planteles públicos y privados un sistema de evaluación que tiene como propósito conocer las habilidades de los estudiantes en educación básica y media superior a través de la Prueba Nacional de Logros Académicos en Centros Escolares(ENLACE) la cual ha resultado muy controversial y que ha sido diseñada y aplicada por la Secretaria de Educación Pública (SEP) que a partir de la década de los noventa cuando México entra al sistema de competencia internacional y se firma el Tratado de Libre Comercio con Estados Unidos y Canadá, la SEP cambia los planes y programas en escuelas primarias, con el objetivo de mejorar la calidadeducativa y hacerle frente a la globalización y a los nuevos retos del futuro.
Todos estos antecedentes motivaron a la Secretaría de Educación Pública (SEP) a ir por más, y se decidió, para 2008, extender la evaluación en ciencias, incrementar el número de estudiantes y escuelas, y ampliarlo al bachillerato.

¿Qué es ENLACE?
De acuerdo a la página de internet de la prueba: “La EvaluaciónNacional de Logro Académico en Centros Escolares (ENLACE) es una prueba objetiva y estandarizada, de aplicación masiva y controlada que emplea una metodología de calificación precisa, que proporciona referencias de comparación nacional y ofrece un diagnóstico de los estudiantes a nivel individual, es una prueba centrada en el conocimiento; evalúa el resultado del trabajo escolar contenido en losplanes y programas oficiales”.
ENLACE 2010 incluyo las asignaturas de Español, Matemáticas e Historia para primarias y secundarias. En las secundarias en el 2009 y 2010 los contenidos de cada grado se evaluaron con exámenes diferentes.
¿Cuál es el Propósito de ENLACE?
Según la página de internet de ENLACE los propósitos de la prueba son los siguientes:
Generar una sola escala de carácternacional que proporcione información comparable de los conocimientos y habilidades que tienen los estudiantes en los temas evaluados, que permita:
* Estimular la participación de los padres de familia así como de los jóvenes, en la tarea educativa.
* Proporcionar elementos para facilitar la planeación de la enseñanza en el aula.
* Atender requerimientos específicos de capacitación a...