La psicología y su evolución

Páginas: 7 (1668 palabras) Publicado: 21 de noviembre de 2010
CAPITULO I
LA CIENCIA Y SU EVOLUCION
* La ciencia en sus comienzos históricos lo tiene en la filosofía.
* La filosofía es la madre de todas las ciencias.
* Los filósofos se consideraban sabios; los cuales al pasar el tiempo se fueron subdividiendo y parcializando por aéreas de conocimiento de acuerdo a los requisitos de la ciencia y así comienza a surgir las distintas disciplinasfilosóficas que luego se convertirán en las ciencias conocidas durante el siglo XX.
* Ciencias con un riguroso método científico fundamentadas en la objetividad de la escuela positivista.
(El Positivismo es una corriente o escuela filosófica que afirma que el único conocimiento auténtico es el conocimiento científico, y que tal conocimiento solamente puede surgir de la afirmaciónpositiva de las teorías a través del método científico).
* Así cada una de las disciplinas busca su objeto de conocimiento y aparece la clasificación de la ciencia como la define augusto comte.

Como pueden ser:
a.- La sociología: que estudia los fenómenos socioculturales, la interacción de los individuos y entre los individuos y el medio ambiente.
b.- Antropología: que estudia las creenciase instituciones de una cultura con bases sociales.
c.- Biología: ciencia que estudia los seres vivos.
d.- Historia: estudios pasados de los acontecimientos del hombre y las sociedades humanas.
e.- Química: estudia las propiedades y composiciones de los cuerpos y las combinaciones y trasformaciones de la materia.
f.- Física: que estudia las propiedades de la materia y establece las leyes quedan cuenta de los fenómenos naturales.
g.- Ciencias políticas: es el estudio sistemático del gobierno
h.- Otras: economía, geografía etc.
¿QUE ES LA CIENCIA?

* El concepto proviene del latín scientia que significa conocimiento.
* Es un conocimiento racional, sistemático y incompleto de una parte de la realidad.
* La ciencia examina el por qué de las cosas incluyendo en esascosas al ser humano.
* Cuando investigamos obtenemos conocimiento y este es el recurso para alcanzar el control de las cosas, transformándolas y poniéndolas al servicio de las personas.
* Por lo tanto la ciencia busca que el ser humano viva en un mundo más confortable y con mayor calidad de vida.

CONDICIONES PARA QUE SEA CIENCIA

a. Sistemática, ya que posee un sistema de ideas oconocimientos conectados entre sí y que guardan relación.
b. Con objetivos, ósea que tiene referencia aun objeto determinado.
c. Conceptos claros y precisos
d. Resultados comprobables es decir que si se siguen los mismos pasos del científico original se debe llegar a los mismos resultados.
e. Su conocimiento debe ser universal y necesario.
f. Falible, debe estar sujeta apermanente revisión y validación

CLASIFICACION DE LAS CIENCIAS

Ciencia formal consiste en relaciones entre signos. Usan la lógica de forma rigurosa para demostrar teoremas. Ejem. Las
Matemáticas
Ciencia fáctica ciencia que necesita hacer (facto es hacer) Son las que precisan de experimentación y observación. Ejem. La Química, Física, Psicología.

Cienciaspuras que no tiene aplicación técnica. Ejemplo: La Historia, Filosofía y Teología.

Ciencias aplicadas no importa tanto por el conocimiento que generan como por la aplicación de ese conocimiento a algo que mejore la calidad de vida. Ejem. La Ingeniería.

Ciencias exactas su método conjuga las matemáticas con la experimentación. Ejem. Las Matemáticas y Física.Ciencias humanas que estudia al hombre y a la sociedad. Ejem. La Psicología

Ciencias naturales que estudian la naturaleza. Ejem. La Botánica y la Zoología.

Ciencias sociales estudia los aspectos de la sociedad humana. Ejem. La Sociología y la Antropología.

(De forma que una misma ciencia puede tener varias de ellas, es como si dijesen, clasificación de las...
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