La Psicolog A Humanista 1

Páginas: 10 (2389 palabras) Publicado: 4 de marzo de 2015
El Movimiento de la Tercera Fuerza
Movimiento de la tercera fuerza porque aparece después del surgimiento del Psicoanálisis, considerada la primera fuerza y del conductismo la segunda fuerza, aparece como reacción al reduccionismo del conductismo empírico y implica que se le considere a la mente como una “entidad activa y dinámica”, Asimismo, este modelo se divide en tres ramas: lapsicología existencial, la psicología fenomenológica y la psicología humanista
El humanismo surge en oposición al auge de las teorías sociológicas que definen al hombre como un producto de su ambiente.
Las ideas que se destacan son:
1) La importancia que se le asigna al individuo, a la libertad personal, al libre albedrío, a la creatividad individual y a la espontaneidad.
2) Se hace hincapié en laexperiencia consciente.
3) Se pone énfasis en todo lo relacionado con la naturaleza humana.
El Humanismo forma parte de una perspectiva fenomenológica más amplia. Considera al Conductismo muy limitado por reducir al ser humano a la condición de una máquina programable.
El Humanismo también se opone a los que considera aspectos deterministas y degradantes del Psicoanálisis Freudiano
En cambio, loshumanistas desean destacar la salud mental y todos los atributos positivos de la vida, como la felicidad, la satisfacción, el éxtasis, la amabilidad, la generosidad, el afecto, etc.

ABRAHAM MASLOW
Psicólogo estadounidense y principal exponente de la psicología humanista. maslow plantea una forma muy sencilla de concebir las necesidades de una persona, la jerarquía se ordena desde los niveles más bajosy básicos hasta los niveles más altos . 
Formula en su teoría una jerarquía de necesidades humanas y defiende que conforme se satisfacen las necesidades más básicas de la pirámide, los seres humanos desarrollan necesidades y deseos más elevados 
PIRÁMIDE DE MASLOW
La escala de las necesidades se describe como una pirámide de cinco niveles: los cuatro primeros niveles pueden ser agrupados comonecesidades de déficit  al nivel superior lo denominó autor-realización  motivación de crecimiento, o necesidad de ser.
La idea básica es: sólo se atienden necesidades superiores cuando se han satisfecho las necesidades inferiores, es decir, todos aspiramos a satisfacer necesidades superiores. Las fuerzas de crecimiento dan lugar a un movimiento ascendente en la jerarquía, mientras que las fuerzasregresivas empujan las necesidades prepotentes hacia abajo en la jerarquía. Según la pirámide de Maslow dispondríamos de: PIRAMIDE (Imagen)

Viktor Frankl
Explica que elige este término porque Logos es una palabra griega que equivale a “sentido”, “significado” o “propósito”. La Logoterapia centra su atención en el significado de la existencia humana, así como en la búsqueda de dicho sentido porparte del hombre.
La Logoterapia es un tipo de psicoterapia (“La tercera escuela vienesa de psicoterapia”, la primera es el psicoanálisis de Freud y la segunda la escuela Adleriana)

Tanto la teoría como la terapia de Víctor Frankl se desarrolló a partir de sus experiencias en los campos de concentración nazis. Al ver quien sobrevivía y quién no (a quién se le daba la oportunidad de vivir),concluyó que el filósofo Friederich Nietszche estaba en lo cierto: Aquellos que tienen un por qué para vivir, pese a la adversidad, resistirán”. Pudo percibir cómo las personas que tenían esperanzas de reunirse con seres queridos o que poseían proyectos que sentían como una necesidad inconclusa, o aquellos que tenían una gran fe, parecían tener mejores oportunidades que los que habían perdido todaesperanza.



Frankl también utiliza la palabra griega noös, que significa mente o espíritu. Sugiere que en psicología tradicional, nos centramos en la “psicodinámica” o la búsqueda de las personas para reducir su monto de tensión
Noödinámica.- considera que la tensión es necesaria para la salud, al menos cuando tiene que ver con el sentido. ¡A las personas les gusta sentir la tensión que envuelve...
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