La Psicologia (Introduccion y procesos cognitivos)

Psicología

Unidad 1: Introducción a la psicología.
◘ La psicología es el estudio científico de la conducta y los procesos mentales del individuo en el entorno físico y mental. Esta utiliza varios métodos para llevar conocimientos acerca de la conducta:
1) El método experimental: Implica la observación, manipulación y registro de las variables que afectan al comportamiento humano y, porconsiguiente, también predecir sus modificaciones.
2) La observación: Es un método que detecta y asimila la información de un hecho utilizando los sentidos como instrumentos principales.
3) Introspección: Es la inspección y descripción de los estados mentales para obtener información directa sobre los sentimientos, necesidades, motivos y emociones.
4) Clínico: Estudia con detalle y profundidadlas conductas espontáneas del sujeto mediante el uso de test (evaluaciones), que son pruebas estandarizadas (estándar de mediciones y izados de niveles) que dan como resultado un diagnostico. También utiliza la entrevista como herramienta privilegiada y como método para la obtención de datos y la creación de un registro de los mismos.
◘ La psicología ve al hombre como un ser vivo, social,histórico o concreto dependiendo de su relación con su mundo circundante, es decir, con el entorno. Este último se ve modificado por el hombre y su conducta.
◘ Desarrollo histórico:



◘Los campos de intervención del psicólogo pueden trabajar desde la prevención o desde el tratamiento. Los campos son la psicología clínica, social, laboral, educativa, forense y del deporte.
◘ Principales corrientesteóricas:
1) Conductismo: se caracteriza por recoger hechos sobre la conducta observada objetivamente, y a organizarlos sistemáticamente, elaborando «teorías» para su descripción, sin interesarse demasiado por su explicación.
2) Psicoanálisis: Consiste en el análisis de sus producciones imaginarias (sueños, fantasías) basándose para ello en las asociaciones libres del sujeto
3) PsicologíaCognitiva: se encarga del estudio de la cognición, es decir los procesos mentales implicados en el conocimiento. Tiene como objeto de estudio los mecanismos de elaboración del conocimiento, desde la percepción, la memoria y el aprendizaje, hasta la formación de conceptos y razonamiento lógico.
4) Psicología Genética: Es una teoría psicológica que se ocupa de la génesis del conocimiento y del estudiode los procesos que intervienen en dicha génesis.
5) Psicología Humanista: Surge como reacción al conductismo y al psicoanálisis y se propone la consideración global de la persona, basándose en la acentuación en sus aspectos existenciales (la libertad, el conocimiento, la responsabilidad, la historicidad).
6) Gestalt: Es una teoría que se basa en la captación global de los sentidos y en lamemoria.

Unidad 2: Los procesos cognitivos.
◘ La mente humana funciona a través de un sistema de 3 etapas:
1) Obtención de datos a través de los sentidos.
2) Procesamiento.
3) Representación mental.
◘ Procesos cognitivos inferiores:
A) La percepción: consta de dos teorías:
1) Teoría del new look o nueva visión: Explica lo percibido de acuerdo con nuestras experiencias, expectativas,hipótesis y afectividad. Existen dos factores que determinan la percepción: estructurales, los propios de las cualidades del objeto percibido, y motivacionales, las motivaciones, necesidades, valores, tendencias, etc.
Ejemplo: Cuando una persona hace una cuenta matemática que ya hizo muchas veces le sale de memoria.
2) Teoría de la Gestalt: Es el descubrimiento de que los elementos de lasrealidades no son entidades aisladas, sino que están integradas a totalidades significativas que las contienen. Estas son captadas en primer lugar, y luego de un proceso de abstracción y análisis, el ser humano es capaz de reconocer los elementos particulares que constituyen el todo. Su lema fue “El todo es más que la suma de las partes”.
Tiene dos principios fundamentales: De organización, la...