La Psicologia

Diego
Érase una vez una mujer llamada Amanda, ella vivía en una ciudad llamada Caracas, tenía 33 años era madre soltera de 2 niños, uno de 6 años llamado Diego y el otro de 2 años con nombre deAlejandro. Un día Amanda comenzó a recibir notas de la maestra de Diego, quien le decía que cuando estaba en la institución tenía rabietas y se tiraba al piso cuando no estaba de acuerdo con algo, cuandojugaba con otros niños no aceptaba perder, muchas veces se metía en problemas, mala conducta e impulsivo.
Diego comenzó a presentar estas conductas no solamente en el colegio, sino también en elhogar, reiterándose la mala actitud malcriadez e impulsividad. Por lo cual la mamá decidió un día llevarlo a un especialista para que lo evaluara y lo ayudara a moderar su comportamiento.
La psicólogadecidió evaluarlo por medio de la observación de su conducta en diferentes ambientes, ya sea con los miembros de la familia, con otros niños de su edad, y sólo la entrevistadora y el paciente mediantejuegos. En lo cual se puedo detectar que el Diego presenta alteraciones conductuales por lo cual el abordaje psicoterapéutico a utilizar es el moldeamiento conductual, en el cual se tomaron en cuentalas siguientes medidas para ser aplicadas:
Primero, debe quedar claro que el niño tiene dificultades para regular su estado de activación. El niño no es que no quiera auto controlarse sino que nopuede.
No entrar en más discusiones o razonamientos en el momento de activación por parte del niño.

Cuando el niño tenga un episodio de impulsividad extrema, las personas que estén con el mantengan lacalma y no colocarse al nivel de el a ponerse a gritar más alto que él.

Con estos comportamientos también se aplica las medidas correctoras como es el castigo.

Ante acciones de rabietas llantosgritos entre otros. Se debe aplicar la retirada de atención física, según la intensidad o característica del episodio se debe aplicar un correctivo no es suficiente con establecer límites o castigar se...