La psicología y su campo de aplicación
Páginas: 8 (1824 palabras)
Publicado: 11 de febrero de 2014
Capítulo 1: La psicología y su campo de aplicación
Ismael Vidales
LIMUSA
IP
Resumen
1.- La palabra psicología significa “estudio o tratado del alma”.
La psicología es la ciencia que trata de la conducta y de los procesos mentales de las personas.
El objeto último del estudio de la psicología es la conducta significante.
2.- La psicología se ocupa de la conducta humana, es decirdel comportamiento de los hombres, mujeres, niños, jóvenes, adultos y ancianos.
3.- La psicología es una ciencia porque utiliza métodos científicos para realizar los estudios de todas las actividades del ser humano.
4.- Cabe precisar que entre las actividades que estudia la psicología, no se incluyen otras actividades estrictamente fisiológicas.
5.- Los métodos utilizados por la psicologíason estrictamente propios de esta ciencia.
6.- La psicología puede, analizar la actividad humana.
La palabra psicología significa “estudio o tratado del alma”.
La psicología es la ciencia que trata de la conducta y de los procesos mentales de las personas. El objeto último del estudio de la psicología es la conducta significante.
La psicología se ocupa de la conducta humana, esdecir del comportamiento de los hombres, mujeres, niños, jóvenes, adultos y ancianos.
La psicología es una ciencia porque utiliza métodos científicos para realizar los estudios de todas las actividades del ser humano.
Cabe precisar que entre las actividades que estudia la psicología, no se incluyen otras actividades estrictamente fisiológicas.
Los métodos utilizados por la psicología sonestrictamente propios de esta ciencia. La psicología puede, analizar la actividad humana.
La psicología nace en la antigüedad griega, en el seno de la filosofía. En sus inicios, correspondientes a la antigüedad griega, se ocupa de problemas cosmológicos, pero luego se interesa en problemas del hombre referidos a la dualidad mente- cuerpo.
Sus primeras herramientas metodológicas de indagaciónsurgen o las toma de la fisiología.
La psicología recibe también influencia de otras ciencias, entre ellas la biología, gracias al estudio de estas dos ciencias fue posible enunciar la “teoría de la evolución” o evolucionismo.
Es conveniente citar dentro de estas raíces biologicomedicas la “teoría de los temperamentos” o tipología.
Un paso más en el desarrollo de la psicología científicacorresponde a la psicología experimental.
Como oposiciones al estructuralismo surgen en Europa la psicología del acto y en Estados Unidos el funcionalismo.
La psicología del acto sostiene que no es necesario experimentar.
El funcionalismo toma como base las relaciones del hombre con el medio que lo rodea.
La reflexología o psicología objetiva. Es la llamada “escuela rusa”, que estárepresentada por Vladimir Mijailovich Bechterev e Iván Petrovich Pavlov, quien realizo estudios acerca de los “reflejos condicionados”
El conductismo o psicología del estimulo respuesta. Es la escuela fundada por John Broadus Watson, que rechaza la conciencia y la introspección.
La escuela de la Gestalt o “psicología de la forma”. Está orientada a realizar estudios en el área del aprendizaje y sobre todode la percepción.
La teoría de campo, desarrollada por el psicólogo Kurt Lewin, considera como “espacio vital” el campo en el que se interrelacionan la persona y su ambiente psicológico.
La psicología dinámica tiene como representante fundamental a la escuela psicoanalista fundada por Josef Breuer y Sigmund Freud.
Los llamados ortodoxos más notables son Alfred Adler, creador de lapsicología individual, Carl Gustav Jung, fundador de la psicología analítica o compleja.
Otras teorías con un campo de estudios más restringido o especializado son: la teoría jerárquica, la teoría de los motivos, la teoría de sí mismo o “self”, la teoría factorial, la teoría de los rasgos, la teoría del aprendizaje social.
Dentro de la psicología cognitiva destaca la epistemología genética de Jean...
Ismael Vidales
LIMUSA
IP
Resumen
1.- La palabra psicología significa “estudio o tratado del alma”.
La psicología es la ciencia que trata de la conducta y de los procesos mentales de las personas.
El objeto último del estudio de la psicología es la conducta significante.
2.- La psicología se ocupa de la conducta humana, es decirdel comportamiento de los hombres, mujeres, niños, jóvenes, adultos y ancianos.
3.- La psicología es una ciencia porque utiliza métodos científicos para realizar los estudios de todas las actividades del ser humano.
4.- Cabe precisar que entre las actividades que estudia la psicología, no se incluyen otras actividades estrictamente fisiológicas.
5.- Los métodos utilizados por la psicologíason estrictamente propios de esta ciencia.
6.- La psicología puede, analizar la actividad humana.
La palabra psicología significa “estudio o tratado del alma”.
La psicología es la ciencia que trata de la conducta y de los procesos mentales de las personas. El objeto último del estudio de la psicología es la conducta significante.
La psicología se ocupa de la conducta humana, esdecir del comportamiento de los hombres, mujeres, niños, jóvenes, adultos y ancianos.
La psicología es una ciencia porque utiliza métodos científicos para realizar los estudios de todas las actividades del ser humano.
Cabe precisar que entre las actividades que estudia la psicología, no se incluyen otras actividades estrictamente fisiológicas.
Los métodos utilizados por la psicología sonestrictamente propios de esta ciencia. La psicología puede, analizar la actividad humana.
La psicología nace en la antigüedad griega, en el seno de la filosofía. En sus inicios, correspondientes a la antigüedad griega, se ocupa de problemas cosmológicos, pero luego se interesa en problemas del hombre referidos a la dualidad mente- cuerpo.
Sus primeras herramientas metodológicas de indagaciónsurgen o las toma de la fisiología.
La psicología recibe también influencia de otras ciencias, entre ellas la biología, gracias al estudio de estas dos ciencias fue posible enunciar la “teoría de la evolución” o evolucionismo.
Es conveniente citar dentro de estas raíces biologicomedicas la “teoría de los temperamentos” o tipología.
Un paso más en el desarrollo de la psicología científicacorresponde a la psicología experimental.
Como oposiciones al estructuralismo surgen en Europa la psicología del acto y en Estados Unidos el funcionalismo.
La psicología del acto sostiene que no es necesario experimentar.
El funcionalismo toma como base las relaciones del hombre con el medio que lo rodea.
La reflexología o psicología objetiva. Es la llamada “escuela rusa”, que estárepresentada por Vladimir Mijailovich Bechterev e Iván Petrovich Pavlov, quien realizo estudios acerca de los “reflejos condicionados”
El conductismo o psicología del estimulo respuesta. Es la escuela fundada por John Broadus Watson, que rechaza la conciencia y la introspección.
La escuela de la Gestalt o “psicología de la forma”. Está orientada a realizar estudios en el área del aprendizaje y sobre todode la percepción.
La teoría de campo, desarrollada por el psicólogo Kurt Lewin, considera como “espacio vital” el campo en el que se interrelacionan la persona y su ambiente psicológico.
La psicología dinámica tiene como representante fundamental a la escuela psicoanalista fundada por Josef Breuer y Sigmund Freud.
Los llamados ortodoxos más notables son Alfred Adler, creador de lapsicología individual, Carl Gustav Jung, fundador de la psicología analítica o compleja.
Otras teorías con un campo de estudios más restringido o especializado son: la teoría jerárquica, la teoría de los motivos, la teoría de sí mismo o “self”, la teoría factorial, la teoría de los rasgos, la teoría del aprendizaje social.
Dentro de la psicología cognitiva destaca la epistemología genética de Jean...
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