la psicomotricidad

1er ciclo :CICLO
1º y 2º :NIVEL

BLOQUE: Juego y Deporte
UNIDAD: Juegos Populares y Tradicionales
SESION: 06
MATERIAL: bancos.
ORG. ALUMNOS: individual y gran grupo.

OBJETIVOS:
1.Descubrir nuevos juegos tradicionales.
2. Valora la participación por encima de la
competición.
3. Practicar otros juegos populares.
4. Respetar las normas y saber ganar y perder.
TEC. ENSEÑANZA:Resolución de Problemas.

ANIMACIÓN
1. Torito en Alto. Uno la queda. El resto, para que no ser cogido, deben subirte en los bancos.

PARTE PRINCIPAL

1. El Escondite al Revés. Se escoge a unjugador para que se
esconda. Los demás se tapan la cara con las manos y, sin
mirar, cuentan hasta 50, mientras tanto, el elegido se
esconde. Acabada la cuenta, cada jugador sale por su lado abuscar al escondido. El primero que logre encontrarlo, pasa
a ser el que se esconde.

2. El Escondite. Se sortea quien se la queda. Con los ojos
cerrados y frente a una pared, cuenta hasta 50.Mientras tanto,
el resto de alumnos corren a esconderse. Cuando el que se la
queda termina de contar, se pone a buscar por el patio para
encontrarlos. Si consigue ver a alguien, corre hacia el sitiodonde contó y dice “por Pedro”. Si por el contrario, alguno
consigue burlarle, puede correr hacia donde se contó y salvarse
diciendo “por mí”. El último puede salvar a todos si consigue
llegar ala pared donde se contó y decir al llegar “por mi y por
todos mis compañeros”, volviendo a empezar el que se la
quedaba. Si esto no pasa, se vuelve a jugar, pero ahora se la
queda el primero enser visto.
VUELTA A LA CALMA
1. Pulso en el Suelo. Por parejas, tumbados en el suelo, uno enfrente del otro, apoyan el codo
del mismo brazo en el suelo y se cogen fuertemente con dicha mano. Elotro brazo se coloca
en la espalda. A la señal, cada uno intenta doblar el brazo de su rival hasta que éste toque
con el dorso de la mano en el suelo. No está permitido levantar el codo del suelo....