La Pubertad

REPORTE DE LECTURAS.
MATERIA:
DESARROLLO DE LOS ADOLESCENTES II.
CRECIMIENTO Y SEXUALIDAD.
LECTURA (La pubertad)
AUTOR: Alfredo Ulloa Aguirre, Laura Díaz Cueto y Juan Pablo Méndez.
ALUMNO:César Manuel Ramírez Alcocer.

Centro de Actualización del Magisterio Iguala

Se denomina Pubertad al periodo de la vida durante el cual el individuo desarrolla las características sexualessecundarias y se transforma en un organismo con competencia reproductiva, durante este periodo los cambios se presentan de una manera extraordinariamente ordenada una cascada de cambios corporales comorespuesta a el incremento progresivo en la actividad funcional de las gónadas (gónadas: Hombres; testículos, Mujeres; ovarios).
En la pubertad los órganos genitales internos y externos inician una serie demodificaciones maduracionales orientadas al establecimiento de la capacidad para fertilizar. Esta sucesión de modificaciones en la función de las gónadas son el resultado e la reactivación funcionaldel eje Hipotálamo-hipofisario, centro maestro controlador de la actividad endocrina de diversas glándulas de la economía. La pubertad se inicia con la producción y secreción episódica de la hormonahipotalámica liberadora de las gonadotropinas hipofisarias o GnRH. Esta hormona al llegar a la glándula hipófisis estimula la síntesis y secreción de las gonadotropinas, las hormonas latinizante yestimulante del folículo, ejercen un efecto estimulador del testículo y del ovario, activando una serie de mecanismos intracelulares que culminarán con la producción de las hormonas sexuales.
Los productosde secreción de las gónadas modulan a su vez, el nivel de la actividad del eje Hipotálamo-hipofisario, constituyéndose de esta manera un sistema que regula de forma coordinada y sincrónica lasfunciones reproductivas.
La pubertad la cual presenta la etapa final del complejo continuum de eventos maduracionales que se inician durante la gestación y terminan con el comienzo de la vida adulta....