La Pubertad
Páginas: 17 (4200 palabras)
Publicado: 11 de junio de 2012
Introducción
Para comenzar este trabajo, especificaremos cómo y con que elementos vamos a desarrollarlo, partiendo por dar a conocer el tema que hemos escogido, hasta llegar a un análisis profundo de las diferentes implicancias que este puede tener en la vida cotidiana, tanto en la vida del joven como en la labor que el docente debe realizar en esta etapa.
Nuestro tema es laPubertad, y para esclarecer qué es este concepto nos remitiremos a la definición empleada por Octavio Fernández Moujan. El nos dice que la pubertad es una “etapa de desorganización, resultado del cambio total de la configuración objetal previa”.[1] De esta frase podemos deducir que la pubertad es un periodo de cambios, principalmente físicos, por los que pasa un joven que ha dejado de serinfante y pretende conformarse como adulto.
En dicha etapa, podemos ver como todo el mundo del púber convulsiona, debido a los cambios radicales que marcan al ex infante, como el crecimiento del busto en las niñas, o la aparición de vello en los niños, generándose así constantes crisis en todos los ámbitos de la vida del joven, fundamentalmente en la convivencia familiar y escolar, y de las quedebe salir para avanzar en el proceso que lo acompañará y motivará durante toda la adolescencia, la búsqueda de una identidad propia.
Estos cambios son fundamentales en el tema que nos proponemos abordar, ya que trataremos, en base a la experiencia narrada por un profesor con constante contacto con púberes, como el nuevo universo físico que él posee influye en su comportamiento sexual y cómoa su vez este afecta la integración en el entorno social mas próximo. Entonces, nuestra problemática sería, ¿Cuál es el grado de influencia que tienen los cambios físicos en el desarrollo de la mentalidad del púber? ¿Si esta mentalidad está condicionada por dichos cambios, las acciones y relaciones sociales entabladas a partir de estos son motivadas por ellos? ¿Un púber puede entrar en dicha etapasin haber experimentado los cambios físicos de su cuerpo?
Las principales temáticas que buscamos tratar en este trabajo, y mediante las cuales intentaremos resolver nuestra problemática, son las siguientes:
- El desarrollo sexual y su influencia en el comportamiento del púber
Ya que es en la pubertad es donde se inician los primeros cambios físicos en cuanto al desarrollo sexualdel púber, queremos analizar como estos cambios físicos cambian la mentalidad del púber, esto es, como la sexualidad se transforma en el principal agente modelador de la mentalidad de este. Para esto enfocaremos nuestro análisis, en las siguientes cuestiones:
El papel de la sexualidad en el ambiente social
Los cambios físicos como gatillantes de problemas psicológicos
La exploración de lasexualidad en la pubertad.
- El papel que juegan los cambios físicos y psicológicos en el púber
Siendo la pubertad una etapa marcada por los cambios físicos y psicológicos, cabe preguntarnos como estos cambios influyen en el desarrollo y en el actuar del púber, dentro de un entorno social. En primera instancia buscamos analizar el actuar del púber dentro de la familia, ya que siendoesta la primera instancia de su desarrollo, tanto como la base de sus valores y a la vez la que dirige sus comportamientos, nos interesa ver cual es el lugar que ocupa esta como base de los comportamientos sociales del púber.
En segundo lugar, analizaremos su actuar dentro de la escuela, para esto intentaremos resolver las siguientes preguntas:
¿Cómo se desenvuelve el púber en el ambienteescolar?
¿Cómo es su relación con sus compañeros?
¿Cómo es su relación con los profesores?
Entonces, mediante estos tópicos guiaremos el desarrollo de nuestro trabajo, presentando soportes teóricos y comparaciones con la realidad de nuestra entrevista.
Los cambios físicos como gatillantes de problemas psicológicos
Dentro del proceso de la pubertad, los cambios físicos...
Para comenzar este trabajo, especificaremos cómo y con que elementos vamos a desarrollarlo, partiendo por dar a conocer el tema que hemos escogido, hasta llegar a un análisis profundo de las diferentes implicancias que este puede tener en la vida cotidiana, tanto en la vida del joven como en la labor que el docente debe realizar en esta etapa.
Nuestro tema es laPubertad, y para esclarecer qué es este concepto nos remitiremos a la definición empleada por Octavio Fernández Moujan. El nos dice que la pubertad es una “etapa de desorganización, resultado del cambio total de la configuración objetal previa”.[1] De esta frase podemos deducir que la pubertad es un periodo de cambios, principalmente físicos, por los que pasa un joven que ha dejado de serinfante y pretende conformarse como adulto.
En dicha etapa, podemos ver como todo el mundo del púber convulsiona, debido a los cambios radicales que marcan al ex infante, como el crecimiento del busto en las niñas, o la aparición de vello en los niños, generándose así constantes crisis en todos los ámbitos de la vida del joven, fundamentalmente en la convivencia familiar y escolar, y de las quedebe salir para avanzar en el proceso que lo acompañará y motivará durante toda la adolescencia, la búsqueda de una identidad propia.
Estos cambios son fundamentales en el tema que nos proponemos abordar, ya que trataremos, en base a la experiencia narrada por un profesor con constante contacto con púberes, como el nuevo universo físico que él posee influye en su comportamiento sexual y cómoa su vez este afecta la integración en el entorno social mas próximo. Entonces, nuestra problemática sería, ¿Cuál es el grado de influencia que tienen los cambios físicos en el desarrollo de la mentalidad del púber? ¿Si esta mentalidad está condicionada por dichos cambios, las acciones y relaciones sociales entabladas a partir de estos son motivadas por ellos? ¿Un púber puede entrar en dicha etapasin haber experimentado los cambios físicos de su cuerpo?
Las principales temáticas que buscamos tratar en este trabajo, y mediante las cuales intentaremos resolver nuestra problemática, son las siguientes:
- El desarrollo sexual y su influencia en el comportamiento del púber
Ya que es en la pubertad es donde se inician los primeros cambios físicos en cuanto al desarrollo sexualdel púber, queremos analizar como estos cambios físicos cambian la mentalidad del púber, esto es, como la sexualidad se transforma en el principal agente modelador de la mentalidad de este. Para esto enfocaremos nuestro análisis, en las siguientes cuestiones:
El papel de la sexualidad en el ambiente social
Los cambios físicos como gatillantes de problemas psicológicos
La exploración de lasexualidad en la pubertad.
- El papel que juegan los cambios físicos y psicológicos en el púber
Siendo la pubertad una etapa marcada por los cambios físicos y psicológicos, cabe preguntarnos como estos cambios influyen en el desarrollo y en el actuar del púber, dentro de un entorno social. En primera instancia buscamos analizar el actuar del púber dentro de la familia, ya que siendoesta la primera instancia de su desarrollo, tanto como la base de sus valores y a la vez la que dirige sus comportamientos, nos interesa ver cual es el lugar que ocupa esta como base de los comportamientos sociales del púber.
En segundo lugar, analizaremos su actuar dentro de la escuela, para esto intentaremos resolver las siguientes preguntas:
¿Cómo se desenvuelve el púber en el ambienteescolar?
¿Cómo es su relación con sus compañeros?
¿Cómo es su relación con los profesores?
Entonces, mediante estos tópicos guiaremos el desarrollo de nuestro trabajo, presentando soportes teóricos y comparaciones con la realidad de nuestra entrevista.
Los cambios físicos como gatillantes de problemas psicológicos
Dentro del proceso de la pubertad, los cambios físicos...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.