La Quinta Disciplina

“La Quinta Disciplina” Peter Senge
1. ¿Por qué las organizaciones de hoy en día tienden a ser organizaciones del conocimiento?
2. ¿Cuáles serán las organizaciones que cobraran relevancia n el futuro?
3. Realiza una síntesis de Pensamiento Sistémico.
4. Realiza una síntesis de Dominio Personal.
5. ¿A qué refiere Modelos Mentales?
6. Describe Construcción de una visión compartida.
7. ¿A quérefiere cuando nos habla de Aprendizaje en Equipo?
8. ¿Qué nos dice el autor con respecto a la palabra Metanoia?
9. ¿Qué entiendes por Quinta Disciplina?
10. ¿Cuál es tu punto de vista sobre las Organizaciones Inteligentes?

Respuestas

1. Las organizaciones hoy en día tienden a ser organizaciones del conocimiento. Cada puesto es ocupado por alguien que conoce su tarea, que no actúa tanto pordelegación como por pericia. Una organización que aspire a sobrevivir en el contexto actual es un diálogo con su público. Capaz de interpretar las demandas que recibe y de responder a ellas. Pero para poder dialogar con el mercado, una organización debe ser capaz de mantener su propio diálogo interno.
La idea de la organización capaz de aprender es una revolución mental.
En uncontexto turbulento como el actual nadie puede sentirse fuerte por lo que es. La única fortaleza posible es la que proviene de ser capaz de responder, de poder dejar de ser lo que se es para ser lo que sea necesario. Tal el sentido último de la clarísima advertencia de Arie de Geus: “la capacidad de aprender puede llegar a ser nuestra única ventaja competitiva.

2. Las organizaciones que cobraránrelevancia en el futuro serán las que descubran como aprovechar el entusiasmo y la capacidad de aprendizaje de la gente en todos los niveles de la organización.

3. Cada cual influye sobre el resto, y la influencia esta habitualmente oculta. Solo se comprende el sistema de la tormenta al contemplar el todo, no cada elemento individual.
Los negocios y otras empresas humanas también son sistemas. Tambiénestán ligados por tramas invisibles de actos interrelacionados, que a menudo tardan años en exhibir plenamente sus efectos mutuos.
Por el contrario solo concretamos en fotos instantáneas, en partes aisladas del sistema, y nos preguntamos por qué nuestros problemas más profundos nunca se resuelven. El pensamiento sistémico es un marco conceptual, un cuerpo de conocimiento y herramientas que se hadesarrollado en los últimos cincuenta años, para que los patrones totales resulten más claros, y para ayudarnos a modificarlos.

4. Pero también alude a un nivel muy especial de habilidad. La gente con alto nivel de dominio personal es capaz de alcanzar coherentemente los resultados que más le importan: aborda la vida como un artista abordaría una obra de arte. Lo consigue consagrándose a unaprendizaje incesante.
El dominio personal es la disciplina que permite aclarar y ahondar continuamente nuestra visión personal, concentrar las energías, desarrollar paciencia y ver la realidad objetivamente.
Asombrosamente, sin embargo, pocas organizaciones alientan el crecimiento de sus integrantes.
Muy pocos adultos se afanan por desarrollar rigurosamente su dominio personal.
La disciplina deldominio personal, en cambio comienza por aclarar las cosas que de veras nos interesan, para poner nuestra vida al servicio de nuestras mayores aspiraciones.
Aquí interesan ante todo las conexiones entre aprendizaje personal y aprendizaje organizacional, los compromisos recíprocos entre individuo y organización, el espíritu especial de una empresa constituida por gentes capaces de aprender.

5. Los“modelos mentales” son supuestos hondamente arraigados generalizaciones e imágenes que influyen sobre nuestro modo de comprender el mundo y actuar. A menudo no tenemos conciencia de nuestros modelos mentales o los efectos que surgen sobre nuestra conducta. Muchas percepciones acerca de mercados nuevos o de prácticas organizacionales anticuadas no se llevan a la práctica porque entran en conflicto...