La radio educativa santa cruz
HISTORIA
La radio educativa fue creada en 1986, surge bajo la propuesta de la fundadora de la universidad la Lic. Mery; ella compartió este deseo de crear La radio con unos misioneros, con la finalidad de tener una radio para que los estudiantes de comunicación pudieran tener más tecnología a su alcance y asimismo poder prepararse; así también poderdar a conocer la universidad, y ellos junto con la Lic. Mery lo pusieron en oración a DIOS para que El sea ayudando a cumplir este anhelo; para que en el transcurso de aproximadamente 8 años el “proyecto de radio” se convierta en una realidad tangible para la universidad; la radio nació como un brazo operativo de la Universidad Evangélica Boliviana; ya que solo habían talleres de prácticas paralas carreras bioquímica y agropecuaria; en ese tiempo para la carrera de comunicación solo contaba con un taller de práctica que era un estudio de televisión “Canal 21”,si embargo no contaba con un estudio de radio propiamente; la radio con el tiempo paso de ser un laboratorio de práctica, para convertirse en una radio competitiva. En sus inicios la radio trabajaba en 7am a 7pm, en la cualtenían un formato más contemporáneo y dirigido hacia un grupo casi selecto en la cual trabajaban 4 personas, Juan Rojas, Enrique López, Roberto Añez, Pedro Salsers, Rubén Salazar; en ese tiempo se manejaban el 90% de producciones enlatadas, comenzaron con equipos básicos; una torre, un equipo de transmisión y equipos que necesitaban de refrigeración, discos y casetes.
ESTRUCTURA DE LA RADIO
a)DIRECCIÓN O GERENCIA GENERAL
Administra y se encarga de la gerencia de la radio.
b) DEPARTAMENTO CREATIVO
Crea los jingle, las publicidades.
c) DEPARTAMENTO DE PRENSA
Se encarga de buscar, recopilar y seleccionar todo el material informativo para brindar información a los tres servicios de noticias.
d) DEPARTAMENTO DE PRODUCCIÓN
Recopila, coordina y emite todo lo que hace eldepartamento creativo
CARACTERÍSTICAS
* Se caracteriza por tener un contenido mixto en cuanto a los distintos segmentos que se emiten en la radio
* Conquista la atención de los receptores, rompiendo la barrera de géneros y edades.
* Ofrece un mensaje con un contenido positivo, enseñando e impartiendo los valores de DIOS en las personas que escuchan la radio.
* Trabajan con jóvenes,que contagian su chispa, y su estilo con las personas que son oyentes de la radio.
* Esta en entre las primeras radios más escuchadas de santa cruz, en el puesto #7.
* Entre las emisoras radiales cristianas radio educativa se encuentra orgullosamente en el puesto #1
* Ofrecen más espontaneidad a la hora de presentar sus programas, ya no son tan estructurado como antes.
VENTAJAS YDESVENTAJAS DE LA RADIO EDUCATIVA.
VENTAJAS
* Poder transmitir a través de las ondas a los hombres y mujeres un mensaje integral de principios y valores.
* Transmite a todos a pesar de ser una radio cristiana.
* Es auspiciadora de grandes eventos para el crecimiento de adolescentes
“FABRICA DE HEROES”.
* Dan oportunidad a jóvenes estudiantes.
DESVENTAJAS
* La radio está muyalejada, se encuentra entre el 6 ° y 7° por lo que no tiene alcance en algunas zonas de la ciudad.
* Al ser una radio que da oportunidad a jóvenes estudiantes muchas pierden prestigio por jóvenes que no hacen buenos programas.
OBJETIVOS
* MISIÓN
“DAR A CONOCER LA UNIVERSIDAD Y ENVIAR UN MENSAJE DE INTEGRIDAD”.
Que pueda mostrar una imagen más allá del renombre, a la universidadevangélica para que sea más conocida ante todos, si bien la universidad evangélica es la primera universidad privada sobre Bolivia, necesita mostrar un mensaje con integridad, mensajes que puedan ayudar al hombre y a la mujer y mostrar el plan de salvación de DIOS.
* VISIÓN
Engrandecer al reino del SEÑOR, que el reino de DIOS se transmita a través de la radio sin llegar a un lenguaje...
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