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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD DE LOS ANDES – TÁCHIRA
DEPARTAMENTO DE COMUNICACIÓN SOCIAL

Periodismo en línea:

Nuevas prácticas de la comunicación en el entorno digital
Tesis presentada como requisito para optar por el Grado de Licenciado en
Comunicación Social Mención Desarrollo Económico

Autor:

Carlos Arcila Calderón
Tutora:
Mg. Sc. Claudia Cavallin

SanCristóbal, enero de 2005

Agradecimientos

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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD DE LOS ANDES – TÁCHIRA
DEPARTAMENTO DE COMUNICACIÓN SOCIAL

Periodismo en línea:

Nuevas prácticasde la comunicación en el entorno digital
Tesis presentada como requisito para optar por el Grado de Licenciado en
Comunicación Social Mención Desarrollo Económico

Autor: Carlos Arcila Calderón
Tutora: Mg. Sc. Claudia Cavallin
Año: Enero de 2005

Resumen
El problema que motivó esta investigación fue la carencia en el país de
reflexiones pertinentes dirigidas a contribuir con elestablecimiento de una
estructura sólida, que aborde la práctica y la teoría periodística en el
entorno de nuevos esquemas comunicacionales, provocados por el
surgimiento de las redes digitales.
En este trabajo se persiguió abordar el periodismo que se realiza en las
redes desde distintas perspectivas, comentando los antecedentes de las
primeras páginas “en línea”, para continuar describiendo elprogreso que
está llevando a cabo el periodismo para adaptarse a la versatilidad del
nuevo medio. Además, se aportaron una serie de elementos para
contribuir con la formación de una teoría de la comunicación digital, que
intente ser cónsona con las corrientes actuales en los estudios
massmediáticos.
En primer lugar, esta monografía pretende actuar como guía para explotar
la potencialidad que ala comunicación masiva y personalizada que
abonan los nuevos soportes técnicos como Internet.
De esta manera, se parte de la base de un constructo teórico sobre el
medio digital, que lo define como un sistema de comunicación multidireccional, caótico y poliforme, que sólo es posible entender bajo el
paradigma de la complejidad y que opera sin un centro de difusión
definido, por lo que lasautorías de emisión se encuentran atribuidas
-en claro desorden- a cientos de miles de personas u organizaciones
a nivel global. En dicho medio, se hace imprescindible conocer las

dimensiones de su tecnología, su lenguaje y su discurso, para poder
acceder a lo que se ha denominado una competencia digital.
Asimismo, se realizó una reflexión sobre el papel del usuario de los
medios digitales,catalogándolo como un “ciudadano digital”, el cual es un
potente conocedor de la jerga informática, pero sobre todo se adentra en
la estructura misma de la posmodernidad. Este sujeto social -dominado
por la superabundancia de la información, el individualismo, el caos, la
incertidumbre y la emergencia de las subculturas- se adapta a los
procesos masivos de comunicación en las redes,considerándose como
un ente responsable de sus propias búsquedas y obteniendo “a la carta”
los contenidos de diferentes servicios a la vez.
Seguidamente, este trabajo aborda la cuestión de los términos y
conceptos fundamentales en su objeto de estudio, argumentando que el
adjetivo en línea revela muy bien la existencia de una conexión digital
necesaria para acceder a los productos periodísticos quese encuentran
en medios de comunicación como Internet, Intranets locales o cualquier
otro protocolo que refiera la interconexión de dispositivos informáticos a
corta o larga distancia.
De esta manera, termina por definir al Periodismo digital como aquél
que abarca los procesos de corte periodístico, entiéndase las rutinas y la
complejidad del proceso comunicacional, que se realiza con...