LA RADIO

Taller de radio

Esta ficha te orientará para planear, grabar y presentar varios programas y organizar la programación para trasmitirlos.

I. Acercamiento a la radio

¿Para qué hacer unprograma de radio?
Para experimentar cómo se hacen los programas de radio
Para hacer programas como nos gustaría que fueran y no como los que conocemos.

1. Escuchen en clase parte de unprograma de radio. Pueden escuchar alguno que se transmita en la localidad o seleccionar alguno que se incluye en los Recursos de Español.

2. Comenten las siguientes preguntas acerca de losprogramas que escucharon.
a. ¿Quiénes participan en el programa?
b. ¿Qué imaginan que ocurre en la estación de radio mientras se transmite el programa?
c. ¿Quiénes imaginan que escuchan elprograma?
d. ¿En qué situaciones puede ser importante la radio?

3. Tarea en casa: Escuchen la radio en casa para analizar la programación de una o más estaciones y registren información sobrecontenido y estructura de los programas.

Recomendaciones:
a. Escuchen el programa desde el inicio.
b. Anoten en el cuaderno el nombre del programa y el nombre del locutor.
c. Anoten tambiéncómo se desarrolla el programa.

II. Preparar la producción de programas

1. Lean el texto siguiente acerca de los diferentes tipos de programa de radio

Formatos de programa

Los programasde radio pueden clasificarse de diferentes formas. Algunas clasificaciones son más detalladas que otras. Para este taller podemos describir los siguientes formatos.

1. Informativos
Sonprogramas que transmiten información de diverso tipo, principalmente noticias. Dependiendo de su contenido y de la periodicidad con que se transmiten pueden clasificarse en
a. Noticiario: Programade noticias que se transmite diariamente en horarios preestablecidos. Suelen transmitirse en las primeras horas del día, al mediodía y por las noches. Su duración puede ser de 30 minutos o más.