LA RAYUELA

LA RAYUELA
Consiste en dibujar con una tiza en el piso un tablero, el mismo que debe ese hecho en forma de, gato, un cuello de 3 cajones, luego dos cajones como brazos, un cuello cuadrado en elcentro, una circunferencia para decir que es la cabeza y para terminar dos rectángulos que son las orejas, colocando los números en cada uno de los casilleros y luego se procede a lanzar fichas, piedras osemillas en secuencia y los niños deberán saltar con uno o dos pies según la figura y pisar los casilleros pero sin tocar el lugar en donde se encuentra la ficha.
LA COMETA
Este juego consistía enuna determinada época del año en verano la vacaciones para los niños de la sierra, los niños realizaban divertidas caminatas en busca de carrizo material indispensable para realizar las famosascometas.lo interesante es que cada niño puede elaborar y decorar la cometa a su gusto.
El juego consiste ir a un lugar despejado, puede ser parque metropolitano, carolina lomas algún lugar en donde loscables eléctricos impidan el objetivo que es hacer volar la cometa.
Los niños empiezan una competencia de quien para ver quien hace volar mas alto la cometa y la mantiene mas tiempo en el aire, requierede mucha agilidad y destreza motriz dominio del equilibrio.
Ali cacatúa
Al ritmo de las palmas y en tono rítmico se va repitiendo en grupo ala cacatúa diga usted nombre de… animales, cada miembrodel grupo va nombrando lo que se pidió la coordinadora del grupo la persona que se equivoca o repite la palabra indicada debe salir del grupo.
Con este juego reforzamos atención concentración memoria esmuy interesante, se puede trabajar con oficios, formas tamaños, colores frutas, etc.
El trompo
Juego que consistía en hacer girar el trompo, coger con la mano y mientras "baila" el trompo, tocar laspartes del cuerpo que un amigo nombrará en el momento del juego.
Los trompos son elaborados con una madera muy consistente llamada cerote, que se la encuentra en los pararnos andinos ecuatorianos;...