La recreación, maneras de ampliar y mejorar la misma
Páginas: 4 (801 palabras)
Publicado: 27 de junio de 2010
Resumen
Se realizó un estudio con el objetivo de conocer el comportamiento de la cultura y la recreación en el Reparto 26 de Julio en la Isla de la Juventud en el período comprendido desde el 1rode enero del 2010 hasta el 1ro de abril del año en curso.
De un universo de 64 jóvenes entre 15 y 30 años se les realizó una encuesta a 50 jóvenes. La misma se realizó teniendo en cuenta loscriterios a evaluar. Con este registro de datos se obtuvo como resultado que de los 50 jóvenes encuestados, reportaron algunas insatisfacciones con la cultura y la recreación en el Reparto 26 de Julio.La información obtenida se procesó de forma computarizada con una confiabilidad del 99%.
Se concluyó que los mismos solicitan mayor atención por parte de este sector así como la capacitación alpersonal que labora en el mismo, además de la apertura y utilización de centros recreativos con el fin de integrar la cultura y la recreación.
La selección de los sujetos se realizó de forma libre y nose tuvo en cuenta nivel educacional aunque la mayoría presenta un nivel de escolaridad universitario.
Introducción
Cultura, atento a su definición verbal-etimológica, es, pues, educación,formación, desarrollo o perfeccionamiento de las facultades intelectuales y morales del hombre.
En él están comprendidos tanto el lenguaje, la industria, el arte, la ciencia, el derecho, el gobierno, lamoral, la religión, como los instrumentos materiales o artefactos en los que se materializan las realizaciones culturales y mediante los cuales surten efecto práctico los aspectos intelectuales de lacultura (edificios, instrumentos, máquinas).
El concepto de cultura está inmerso en todo, no es solamente para las disciplinas que se encargan del estudio de la sociedad, aunque estas sean las quemas lo utilicen, entre ellas están la Antropología y la Sociología.
La UNESCO, en 1982, declaró
Que la cultura da al hombre la cabida de recapacitar sobre sí mismo. Es ella la que hace de...
Se realizó un estudio con el objetivo de conocer el comportamiento de la cultura y la recreación en el Reparto 26 de Julio en la Isla de la Juventud en el período comprendido desde el 1rode enero del 2010 hasta el 1ro de abril del año en curso.
De un universo de 64 jóvenes entre 15 y 30 años se les realizó una encuesta a 50 jóvenes. La misma se realizó teniendo en cuenta loscriterios a evaluar. Con este registro de datos se obtuvo como resultado que de los 50 jóvenes encuestados, reportaron algunas insatisfacciones con la cultura y la recreación en el Reparto 26 de Julio.La información obtenida se procesó de forma computarizada con una confiabilidad del 99%.
Se concluyó que los mismos solicitan mayor atención por parte de este sector así como la capacitación alpersonal que labora en el mismo, además de la apertura y utilización de centros recreativos con el fin de integrar la cultura y la recreación.
La selección de los sujetos se realizó de forma libre y nose tuvo en cuenta nivel educacional aunque la mayoría presenta un nivel de escolaridad universitario.
Introducción
Cultura, atento a su definición verbal-etimológica, es, pues, educación,formación, desarrollo o perfeccionamiento de las facultades intelectuales y morales del hombre.
En él están comprendidos tanto el lenguaje, la industria, el arte, la ciencia, el derecho, el gobierno, lamoral, la religión, como los instrumentos materiales o artefactos en los que se materializan las realizaciones culturales y mediante los cuales surten efecto práctico los aspectos intelectuales de lacultura (edificios, instrumentos, máquinas).
El concepto de cultura está inmerso en todo, no es solamente para las disciplinas que se encargan del estudio de la sociedad, aunque estas sean las quemas lo utilicen, entre ellas están la Antropología y la Sociología.
La UNESCO, en 1982, declaró
Que la cultura da al hombre la cabida de recapacitar sobre sí mismo. Es ella la que hace de...
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