La Redaccion Discursiva

La Redacción Discursiva

6.1 - Frases Discursiva

A continuación ofrecemos un recuento de la propuesta que en distintos espacios y niveles académicos, frente a diversas carencias y demandas en materia de redacción, hemos puesto en práctica. A veces un curso de Metodología de la Investigación o la asesoría de una tesis de grado los hemos transformado en talleres de lectura y redacción;otras, estos talleres los hemos convertido en ejercicios de investigación documental. En uno y otro caso las fases o momentos del proceso de construcción de ideas y pensamientos coinciden: principio, medio y fin, en investigación documental son ampliamente reconocidos como las etapas de investigación, sistematización y exposición de resultados, que nosotros proponemos a nuestros estudiantes identificar-en lenguaje llano y accesible- como buscar información, ordenar los datos obtenidos y decir; a lo cual agregamos que este decir no es otra cosa que la presentación oral o escrita de las ideas o pensamientos construidos, que en definitiva constituyen la materia de lo que conocemos como discurso. Dicha presentación resulta de la relación que el redactor establece, al momento de escribir, entrerealidad, pensamiento y lenguaje, a partir de la cual resuelve el proceso principio-medio-fin, que en materia de redacción consiste en atender rigurosamente las etapas de planeación o pre-escritura, escritura propiamente dicha y revisión o post-escritura. Hemos constatado -y, por tanto, lo aseveramos- que quien redacta mal solamente practica la etapa intermedia de dicho proceso: en otras palabras, nopre-escribe ni revisa sus escritos.

6.2 - Estructura clásica de un texto o discurso

Según diferentes enfoques, el texto o discurso se puede definir como una estructura verbal, como un evento comunicativo cultural, como una forma de interacción, o como un sentido, una representación mental, un signo, etcétera.

Se entiende por estructura verbal o textual los modos de organizar globalmentela información en un texto o discurso, tanto en cuanto a la forma como al contenido.

Así, cuando hablamos de las estructuras verbales o textuales podemos referirnos a las partes formales que componen un texto (algunos la denominan superestructura textual) como también al contenido o tema que aborda (lo que algunos denominan macroestructura textual).

6.3 - Tipos de textos por su estructuraLas diferentes tipos de textos se pueden clasificar de acuerdo a diversos criterios. Según la función que cumplen en la comunicación (tomando en cuenta su intención), según la practica discursiva o según un criterio global de estructuras.
Los diferentes tipos de textos que conforman la escritura se suelen categorizar específicamente por sus superestructuras, aunque también existenclasificaciones que se ciñen a sus estructuras más pequeñas.

1. Según su estructura.

2. Expositivo: Expone directamente un punto de vista referente a un tema en particular. Su propósito es la enseñanza.

3. Pueden ser: Divulgativos Especializados Funciones: Es Informativo: Presenta datos, información sobre hechos, fechas, personajes. Es Explicativo: Incorpora especificaciones y explicacionessignificativas de los datos que aporta... Es Directivo: Funciona como guía de la lectura, presentando claves explícitas a lo largo del texto.

4. Infografía: Es una representación más visual que la propia de los textos, en la que intervienen descripciones, narraciones o interpretaciones, presentadas de manera gráfica normalmente figurativa.

5. Descriptivo: Nos cuentan como son los objetos, laspersonas, los espacios, las situaciones, los animales, las emociones y los sentimientos.


6. Tipos Topografía Describe paisajes, descripción de un lugar. Prosopografía Es la que describe los rasgos físicos de una persona. Descripción de un objeto Describe tamaño, forma, color, para que sirve, etc. Etopeya Es la que describe los rasgos morales y psicológicos de una persona.

7. Narrativo:...