la refalosa en la tabla

Páginas: 6 (1405 palabras) Publicado: 16 de noviembre de 2014



Monografía
“La tabla refalosa o la refalosa en la tabla”



Materia: HISTORIA DEL TEATRO ARGENTINO


Teóricos: Liliana Lopez. Miércoles de 13 a 15hs
Prácticos: Federico Aguilar. Lunes de 21 a 23hs



Alumna: LUCIANA ULRICH
DNI: 29.950.795
Carrera: Licenciatura en Dirección
Email: luliulrich@hotmail.com



Fecha de entrega: 07/07/2014





Introducción:
La obra atratar es “la tabla refalosa o la refalosa en la tabla”, de Carolina Balbi. Enfocare mi desarrollo en la forma de reescritura, hecha con el poema original “la refalosa” de Hilario Ascasubi. Teniendo en cuenta todas las referencias hechas hacia la última dictadura militar en nuestro país, como forma de representación de la violencia política de ese contexto social. Y como en la forma de reescriturala autora presenta un contrapunto que da lugar a diferentes formas de interpretación de lectura, haciendo al lector participe de múltiples decisiones, partiendo incluso desde el titulo mismo de la obra.
Desarrollo:
Esta es una reescritura de una obra clásica, con sus cambios formales.
El titulo “la tabla refalosa o la refalosa en la tabla”, presenta como punto de partida consecuente luego a lolargo de la obra, una diyunsion, una posibilidad de diferentes formas interpretativas de lectura.
Al comienzo de la obrase hace una presentación de la figura del gaucho Armando quemado busco, como degollador mazorquero, torturador y arrepentido, que oye unas voces quizás de su conciencia, y agrega: - si acaso aquella existiera. Dando con esto la primer señal denunciante y critica de la imagendel represor, o gobierno represor.
La didascalia dice:
“Voces de armando en pallada
Duelo de voces. Guitarreada…”
Esto nos habla de personajes sustancialitas, son voces, que eligen un discurso no necesariamente realista. Voces que a lo largo de la obra, luchan, acuerdan, se oponen, mueren, se convierten en vació y finalmente se convierten en una voz única, que la autora llamará Teatro, en laescena final
La didascalia continúa:
“..Un verso lo dice A, le sigue el verso B.
Si en la posición A o B no hay verso
Es que esa voz hace silencio
¿pierde?”
En diferencia a las didascalias tradicionales, que suelen dar una afirmación, en esta se presenta nuevamente la incitación al espectador a tomar la decisión. Es decir, que desde el principio invita al lector a armar con libertad esapuesta en escena. Te invita a un juego que sostendrá durante toda la obra.
Es un material que no se podría analizar en términos aristotélicos, no cuenta una historia, un argumento de modo aristotelico, es decir que para analizarla hay que buscar otras formas de análisis, en cuanto a esto podría decirse que pese a este juego de libertad interpretativa del lector, inmerso en el enfrentamiento entreunitarios y federales de la original “la refalosa” , donde hay un “otro”, relación de alteridad, también aparecen claras alusiones a hechos importantes de violencia política en nuestro país mas recientemente a la obra reescrita. Hace anacronismos deliberados, así hace intervenir por ejemplo al mundial del “78”. En la parte numero 8, llamada: “sistema de basta inteligencia viva. La fiesta delmounstro”, alude a ese mundial, con la asociación “cielo”, la fiesta (mundial como pantalla) del mounstro( gobierno)que distraía a muchos, y en sus versos refiere a este, como respuesta a todas las preguntas, como modo de tapar lo que sucedía.
Si bien no se puede analizar aristotélicamente, si podría decirse en cuanto al procedimiento de escritura, que separada por 10 partes relata una línea de acciónentre estas dos voces, un desarrollo, no realista. Siendo la décima parte, y epilogo una conversación ya entre la voz del gaucho y las dos voces de la conciencia del gaucho, ya convertidas en el mismo vació, unidas en una sola voz.
En este caso, siendo la forma de escritura, una payada de dos voces, podríamos comprender acerca de lo que dice Chantal Moufee en cuanto a que “La aspiración a un...
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