la reflex miooo

La reflexión sobre el quehacer docente del educador físico es importante para innovar, crear y transformar las prácticas tradicionales, irrelevantes e irreflexivas. Por consiguiente es un puente quebrinda la construcción de saberes, conocimientos, habilidades, actitudes y valores. A través de la reflexión que se tiene sobre el propio desempeño del docente, puede llegar a conocer lasdeficiencias y virtudes que el docente posee.
Través de la observación que el educador físico realice sobre sus alumnos y características que lo distinguen, el maestro reflexivo realizara una serie deaveriguaciones, indagara mas acerca de lo que sobresalió de su investigación en la cual, tratara de dar solución a la problemática encontrada y las necesidades que sus alumnos presenten durante lo observado,al mismo tiempo se llenara de información acerca de lo investigado utilizando estrategias didácticas en las cuales despertara el interés del alumno, caracterizándose por tener dificultades que lleguenal alcance de las capacidades de los educandos, y al mismo tiempo teniendo sentido de lo que se quiere lograr. Posteriormente se aplica las actividades planeadas y es donde el docente vera realmentesi logro trabajar las necesidades que presentaban los educandos y la importancia de que el alumno sepa como realizo la acción, de que manera se realizo y sepa el porque se realizo esa actividad.
Pormedio de la práctica reflexiva el docente puede llegar a solucionar problemas dentro del grupo, en las cuales tendrá que llegar a fondo para poder erradicar esa problemática detectada con anterioridad.Para detectar las problemáticas del contexto en el proceso enseñanza aprendizaje. Ya que puede ser una plataforma congruente con la finalidad de innovar y crear una transformación del actuar en losmaestros de educación física. Si esto se llegara a alcanzar, podríamos estar hablando de una asignatura lejos de prácticas irrelevantes y sin significado para los alumnos.
Es importante que el docente...