LA REFORMA EDUCATIVA EN COLOMBIA Y LA COLONIALIDAD DEL SABER


LA REFORMA EDUCATIVA EN COLOMBIA Y LA COLONIALIDAD DEL SABER

Los Acuerdos de Paz no solucionaron los problemas del pasado, como la pobreza, la inseguridad y la injusticia, e incluso prevalece laopinión de que este país centroamericano se encuentra en una situación aún peor de la que estaba durante el conflicto armado que estalló en la década de los ochenta.
 Es preciso destacar que asociadoal desencanto respecto a las expectativas que generaron los Acuerdos de Paz y a las importantes deudas pendientes señaladas por la población, hay cada vez menor satisfacción con la forma en que lademocracia ha funcionado en el país. Esto representa un grave riesgo, pues cuando la democracia se vacía de contenido y se reduce a una formalidad, hay cada vez más ciudadanos dispuestos a apoyareventuales retrocesos al orden democrático.
Los problemas de transparencia y rendición de cuentas se mantienen en la vanguardia de los debates sobre asuntos de la gobernabilidad política. Los datos producidospor un conjunto de instituciones confiables, subrayan los niveles de corrupción política que hasta hoy prevalecen, mientras que destacan los numerosos desafíos que esta crea para el desarrollosocio-económico y la estabilidad política. Cuando se trata de la lucha contra la corrupción, la promoción de la transparencia y las prácticas de rendición de cuentas, un aparato de lucha contra lacorrupción diversos instrumentos y alternativas se han puesto en marcha en los últimos años.
Para los partidarios de la globalización neoliberal, esta no trae más que beneficios a medio plazo. Así, losperjudicados actuales dejaran de existir en el futuro, en virtud de la aplicación de la ley mas fuete (ley que asegura así la mejora continua) o bien esperar un poco (quizá a después de su muerte) a que losefectos perjudiciales presentes den paso a un nuevo mundo casi perfecto. En realidad, no creo que haya mucha gente que se crea realmente tales promesas, pero son aprovechadas por los poderes...