La reforma educativa en guatemal
Páginas: 8 (1968 palabras)
Publicado: 4 de marzo de 2011
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ETICA PERSONAL
INTRODUCCIÓN
Qué es lo que determina la ética personal? Porqué se insiste en un sistema basado en valores éticos y morales? La ética personal es la decisión que uno como individuo o como persona realiza para escoger la opción buena o la opción mala, de acuerdo a los valores y la formación de cada persona. Esta formación es el conjunto de ideas, conocimiento,cultura, tradiciones, mitos y demás elementos sociales humanos que integran el ser. La concepción global de lo que debe ser correcto y lo que no es debido se deriva de este bagaje de conocimiento social, experiencia personal y familiar.
Antecedentes históricos
Primero es necesario establecer la génesis del divorcio de dos términos generalmente confusos: ética y moral. La ética es la parte de lafilosofía que trata de las obligaciones del hombre; la moral es la ciencia de las costumbres y principios. Se estableció dicha diferencia partiendo de la cuna cultural de la que surgieron. La ética es un termino griego (ethos), dicho término se quedó enmarcado dentro de las características de su civilización de origen. Grecia fue reconocida como la civilización de los grandes pensadores, detodo lo elevado y digno. Por otro lado, moral se deriva del latín (mores) y se quedo entrampada en lo práctico y directo, digno del hombre en acción. Partiendo de este enigma resuelto, se reconoce a la Ética como la ciencia, la filosofía, y la Moral es la práctica del conjunto de normas.
Ética y Moral, Filosofía y Práctica, surgen de lo mismo: establecer costumbres, estandarizar comportamientossociales. Un comportamiento ético es el que está comprometido verdaderamente en lo que hace y en las personas.
La ética personal según el tiempo y filosofía
Existen tres virtudes básicas que caracterizan llevar una vida moral: devoción, investigación y servicio. La devoción, mediante la fe, acerca al humano y lo acercan a las verdades necesarias; pero el afán de la búsqueda de la verdadobliga a seguir un camino de investigación. Cuando al fin se logra una conexión con lo verdadero, se pone a disposición mediante el servicio de sus pensamientos y actos. El comportamiento ético o no ético se puede medir mediante las consecuencias de las decisiones de los actos.
Tibet
Existen diferentes formas de vivir una vida ética o moral. Un ejemplo han sido los tibetanos. Lostibetanos no especulan sobre las verdades, las viven. No hablan de Dioses y tratan de bajarlos a la tierra, sino que ellos tratan de elevarse al cielo. Este camino se recorre través de una moral sumamente estricta y dura.
Siddhartha Gautama el Buda
Otra forma de ética personal está basada en la enseñanza de Buda la cual elimina el dolor, lo cual emparente a la humanidad con un ser prehistórico quese aleja del Nirvana. El Nirvana es la nada donde nada existe ni tiene valor. El Nirvana representa tan solo el fin de nuestra personalidad, el fin de la materia, de los procesos formales y groseors, para elevarse a la región de donde vinieron las almas humanas. Lo valioso de la enseñanza de Buda consiste en las Cuatro Nobles Verdades y el Noble Octuple Sendero.
La Primera Verdad se refiereal dolor que la vida produce a la materia, pero el espíritu es impermeable, incombustible e indestructible.
La Segunda es la Noble Verdad acerca de la causa del dolor. El dolor radica en que el hombre toma por realidad la ilusión y se afana por poseer y conservar objetos que están destinados a extinguirse. El dolor proviene de dirigir las energías a un mundo cambiante.
La Tercera es laNoble Verdad acerca de la cesación del dolor. Cuantas más cosas se desean, cuanto más se trabaja por ella y el karma se carga a la balanza de la vida. El karma obliga a iniciar de nuevo, es necesario para ese círculo a través de la recta acción, el total desapego, el ajuste perfecto con la ley.
La Cuarta Verdad es la senda que conduce a la cesación del dolor: El Noble Octuple Sendero, Rectas...
ETICA PERSONAL
INTRODUCCIÓN
Qué es lo que determina la ética personal? Porqué se insiste en un sistema basado en valores éticos y morales? La ética personal es la decisión que uno como individuo o como persona realiza para escoger la opción buena o la opción mala, de acuerdo a los valores y la formación de cada persona. Esta formación es el conjunto de ideas, conocimiento,cultura, tradiciones, mitos y demás elementos sociales humanos que integran el ser. La concepción global de lo que debe ser correcto y lo que no es debido se deriva de este bagaje de conocimiento social, experiencia personal y familiar.
Antecedentes históricos
Primero es necesario establecer la génesis del divorcio de dos términos generalmente confusos: ética y moral. La ética es la parte de lafilosofía que trata de las obligaciones del hombre; la moral es la ciencia de las costumbres y principios. Se estableció dicha diferencia partiendo de la cuna cultural de la que surgieron. La ética es un termino griego (ethos), dicho término se quedó enmarcado dentro de las características de su civilización de origen. Grecia fue reconocida como la civilización de los grandes pensadores, detodo lo elevado y digno. Por otro lado, moral se deriva del latín (mores) y se quedo entrampada en lo práctico y directo, digno del hombre en acción. Partiendo de este enigma resuelto, se reconoce a la Ética como la ciencia, la filosofía, y la Moral es la práctica del conjunto de normas.
Ética y Moral, Filosofía y Práctica, surgen de lo mismo: establecer costumbres, estandarizar comportamientossociales. Un comportamiento ético es el que está comprometido verdaderamente en lo que hace y en las personas.
La ética personal según el tiempo y filosofía
Existen tres virtudes básicas que caracterizan llevar una vida moral: devoción, investigación y servicio. La devoción, mediante la fe, acerca al humano y lo acercan a las verdades necesarias; pero el afán de la búsqueda de la verdadobliga a seguir un camino de investigación. Cuando al fin se logra una conexión con lo verdadero, se pone a disposición mediante el servicio de sus pensamientos y actos. El comportamiento ético o no ético se puede medir mediante las consecuencias de las decisiones de los actos.
Tibet
Existen diferentes formas de vivir una vida ética o moral. Un ejemplo han sido los tibetanos. Lostibetanos no especulan sobre las verdades, las viven. No hablan de Dioses y tratan de bajarlos a la tierra, sino que ellos tratan de elevarse al cielo. Este camino se recorre través de una moral sumamente estricta y dura.
Siddhartha Gautama el Buda
Otra forma de ética personal está basada en la enseñanza de Buda la cual elimina el dolor, lo cual emparente a la humanidad con un ser prehistórico quese aleja del Nirvana. El Nirvana es la nada donde nada existe ni tiene valor. El Nirvana representa tan solo el fin de nuestra personalidad, el fin de la materia, de los procesos formales y groseors, para elevarse a la región de donde vinieron las almas humanas. Lo valioso de la enseñanza de Buda consiste en las Cuatro Nobles Verdades y el Noble Octuple Sendero.
La Primera Verdad se refiereal dolor que la vida produce a la materia, pero el espíritu es impermeable, incombustible e indestructible.
La Segunda es la Noble Verdad acerca de la causa del dolor. El dolor radica en que el hombre toma por realidad la ilusión y se afana por poseer y conservar objetos que están destinados a extinguirse. El dolor proviene de dirigir las energías a un mundo cambiante.
La Tercera es laNoble Verdad acerca de la cesación del dolor. Cuantas más cosas se desean, cuanto más se trabaja por ella y el karma se carga a la balanza de la vida. El karma obliga a iniciar de nuevo, es necesario para ese círculo a través de la recta acción, el total desapego, el ajuste perfecto con la ley.
La Cuarta Verdad es la senda que conduce a la cesación del dolor: El Noble Octuple Sendero, Rectas...
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