la reforma educativa

La reforma educativa establece las bases de creación de un servicio profesional docente, basado en concursos de oposición para el ingreso, promoción y permanencia en la educación básica y media superior que imparta el Estado.
Además los cambios a la legislación educativa en el sistema mexicano considera la opción de los padres de familiaen la determinación de los planes y programas de estudio en la educación desde el nivel preescolar hasta secundaria.
Los legisladores determinaron que ingreso al servicio docente público y la promoción a cargos con funciones de dirección de supervisión en la educación básica y media superior se llevará a cabo a través de concursos de opción, fijando, además, los criterios de evaluación y lostérminos para el ingreso, la promoción, el reconocimiento y la permanencia en el servicio.
Entre las facultades otorgadas en la nueva reforma educativa está el desempeño y resultados del sistema educativo nacional a nivel preescolar, primaria, secundaria y media superior.
Al parecer sus principales afanes están fijos en recuperar aquellas parcelas del poder que en el tiempo le fueron gradualmentearrebatadas al Estado Mexicano, o que fueron cedidas por este y otras que fueron negociadas por el mismo gobierno
El tema que mas ruido mediático ha provocado es la reforma a la Ley General de Educación enviada por el Ejecutivo
Esta iniciativa fue inmediatamente arropada por el PAN y por el PRD, que junto con el PRI, han formado un exclusivo club político denominado Pacto por Mexico, el “gancho”ovacionado por casi todos los medios de comunicación fue que esta reforma llevaba la intención de “Terminar con el reinado maléfico, causante de la mayoría de las tragedias de este país: Elba Esther Gordillo”.
"Los buenos maestros tendrán la oportunidad de ascender con base en sus méritos profesionales. Es momento de abrir camino a los grandes educadores del país".
— Enrique Peña Nieto
"Este esel primer paso para una reforma muy profunda que requiere el sistema educativo nacional, y sobre todo, para que el Estado recupere el control de la educación en México".
— Jesús Zambrano
"Es una iniciativa trascendente, que por un lado convierte en ley los acuerdos contenidos en la Alianza por la Calidad de la Educación; y fortalece la autonomía técnica y de gestión recientemente otorgada alInstituto Nacional para la Evaluación Educativa".
— Gustavo Madero Muñoz
"La iniciativa propone un Sistema Profesional de docentes. Ellos son los protagonistas del proceso y es obligación del Estado darles certidumbre en su ingreso, en su permanencia y en la promoción del servicio".
— Emilio Chuayffet
"La reforma educativa propuesta por el Ejecutivo federal es profunda, de largo alcance y ayudaráa fortalecer la educación en el país a largo plazo. La reforma educativa es correcta y estoy optimista de que será por esa vía que podamos avanzar. México es un gran país lleno de enormes posibilidades, tenemos una gran historia, tenemos población, recursos naturales, una de las mayores economías, pero necesitamos apoyarnos en la educación y en la ciencia para poder despegar".
— José Narro"Desde cualquier punto de vista es una muy buena noticia que se empeñen en realizar una reforma educativa, primero en la Constitución y luego a la Ley General con el propósito de profesionalizar al magisterio, de evaluar al sistema educativo, de contar con mejor inventario, de escuelas, de profesores, incluso del equipamiento que tienen hoy los centros educativos".
— Ricardo Raphael
"Veo la reformaeducativa como... un cambio al sistema político de la educación en México... Si durante décadas, la suerte del maestro dependía en buena medida de sus relaciones con el sindicato, ahora podrá confiar en sus capacidades profesionales".
— Jesús Silva-Herzog Márquez
"Creo que lo más importante (de la Reforma Educativa) es que los directores de las escuelas sean elegidos por sus méritos y no por...