LA REFORMA INTEGRAL DEL EDUCACI N B SICA
Páginas: 2 (321 palabras)
Publicado: 20 de junio de 2015
LA REFORMA INTEGRAL DEL EDUCACIÓN BÁSICA
La reforma integral de la educación básica nos plantea que, para el mejoramiento de la educación primaria se formó la fundación del instituto decapacitación del magisterio y la comisión nacional de libros de texto gratuito, Víctor Bravo Ahuja y Fernando Solana Morales Impulsaron la Comisión Nacional de instituciones que Modernización de la EducaciónBásica como referente para el cambio de la educación y el sistema educativo Nacional para la, creación de la secretaria de educación pública del gobierno federal para todo el pis ; el colegionacional de educación profesional técnica, y de instituto nacional para la educación de los adultos
El Compromiso Social por la Calidad de la Educación, La transformación del sistema educativo en elcontexto económico, político y social. Promover el desarrollo armónico e integral del individuo y de la comunidad .Propósito Contar con un sistema educativo nacional de calidad. Promover que el alumnoaprenda a aprender.
EL ACUERDO NACIONAL PARA LA MODERNIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN BÁSICA COMO REFERENTE PARA EL CAMBIO DE LA EDUCACIÓN Y EL SISTEMA EDUCATIVO
La expedición del Acuerdo Nacionalpara la Modernización de la Educación Básica en 1992, México inició una profunda transformación de la educación y reorganización de su sistema educativo nacional, que dio paso a reformas para mejorare Innovar prácticas y propuestas pedagógicas, así como a una mejor gestión de la Educación Básica.
La permanencia del nivel primaria y la cobertura en los niveles de preescolar y secundaria;actualizan los planes y los programas de estudio; fortaleciendo la capacitación y actualización permanente de los maestros
Fortalecer la infraestructura educativa; consolidar un auténtico federalismoeducativo en el Acuerdo Nacional para la Modernización de la Educación Básica ha operado durante casi dos décadas, y si bien muchos de sus propósitos y supuestos
Se han fortalecido con el paso del...
La reforma integral de la educación básica nos plantea que, para el mejoramiento de la educación primaria se formó la fundación del instituto decapacitación del magisterio y la comisión nacional de libros de texto gratuito, Víctor Bravo Ahuja y Fernando Solana Morales Impulsaron la Comisión Nacional de instituciones que Modernización de la EducaciónBásica como referente para el cambio de la educación y el sistema educativo Nacional para la, creación de la secretaria de educación pública del gobierno federal para todo el pis ; el colegionacional de educación profesional técnica, y de instituto nacional para la educación de los adultos
El Compromiso Social por la Calidad de la Educación, La transformación del sistema educativo en elcontexto económico, político y social. Promover el desarrollo armónico e integral del individuo y de la comunidad .Propósito Contar con un sistema educativo nacional de calidad. Promover que el alumnoaprenda a aprender.
EL ACUERDO NACIONAL PARA LA MODERNIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN BÁSICA COMO REFERENTE PARA EL CAMBIO DE LA EDUCACIÓN Y EL SISTEMA EDUCATIVO
La expedición del Acuerdo Nacionalpara la Modernización de la Educación Básica en 1992, México inició una profunda transformación de la educación y reorganización de su sistema educativo nacional, que dio paso a reformas para mejorare Innovar prácticas y propuestas pedagógicas, así como a una mejor gestión de la Educación Básica.
La permanencia del nivel primaria y la cobertura en los niveles de preescolar y secundaria;actualizan los planes y los programas de estudio; fortaleciendo la capacitación y actualización permanente de los maestros
Fortalecer la infraestructura educativa; consolidar un auténtico federalismoeducativo en el Acuerdo Nacional para la Modernización de la Educación Básica ha operado durante casi dos décadas, y si bien muchos de sus propósitos y supuestos
Se han fortalecido con el paso del...
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