La Región

Páginas: 3 (575 palabras) Publicado: 1 de noviembre de 2012
La Región, cantera de investigadores

El consejero de Educación, Formación y Empleo, Constantino Sotoca, destacó este miércoles "el talento, la iniciativa y la creatividad de los jóvenes de laRegión", durante el acto de reconocimiento a los alumnos que han sido premiados en el XXV Certamen Nacional de Jóvenes Investigadores, según informaron fuentes del Gobierno regional en un comunicado.Sotoca calificó de éxito rotundo la participación y el reconocimiento de la Región de Murcia en esta edición, donde no sólo "nos han concedido la mención de honor a la Consejería, por la labor que venimosdesarrollando en el fomento de la investigación sino que, además, hemos sido galardonados con 15 premios de un total de 40 que se han concedido.
"Es la primera vez que nuestros alumnos acumulantantos reconocimientos en unos premios nacionales de esta categoría", dijo el consejero, quien recordó que, "aunque siempre hemos tenido una importante presencia, nunca antes habíamos acaparado el 40 porciento de los premios".
Para Sotoca "es una satisfacción enorme que nos anima a seguir desarrollando iniciativas que favorezcan ese aprendizaje integral, desde el conocimiento, la reflexión, y elanálisis". Así, destacó iniciativas como el Bachillerato de Investigación, un programa de 'origen murciano' ya implantado en 15 institutos del Región y que cursan más de 600 alumnos.
El titular deEducación destacó "la calidad de los trabajos premiados, y el rigor y la sensibilidad con que han sido abordados en disciplinas tan diversas como la tecnología, las ciencias sociales, tecnología, o lafísica. Trabajos que, según Sotoca, reflejan la inquietud y el interés de nuestros alumnos por temas que nos afectan y aspectos que nos rodean".
Asimismo, Sotoca destacó el "esfuerzo y el compromiso" detodos los docentes que han coordinado los trabajos de investigación, y sin cuya motivación y orientación, no hubiera sido posible el resultado obtenido".
TRABAJOS PREMIADOS
La Consejería quiso...
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