La Relaci n de lo Gen tico lo Neurofisiol gico y lo Sociocultural en el Proceso de Conformaci n de lo Ps quico copia
Vol. 17. No. 3,2000
LA RELACIÓN DE LO GENÉTICO,
LO NEUROFISIOLOGICO Y LO SOCIOCULTURAL
EN EL PROCESO DE CONFORMACIÓN
DE LO PSÍQUICO
Giselle Pacheco Rial, Facultad de Psicología, Universidad de La Habana
RESUMEN
En el presente artículo se parte de la definición y delimitación del problema de lo biológico y lo social en
el proceso de conformación de lo psíquicoargumentándose su importancia para la teoría, metodología
y práctica. Se centra el análisis en la dinámica de los factores genéticos, neurofisíológicos y
socioculturales en el proceso de estructuración de lo psíquico y se abordan las implicaciones teóricas,
prácticas, ideológicas y sociales que supone la manera en que se explique esta dinámica, realizándose
además algunas consideraciones teóricas alrespecto.
ABSTRACT
In the present article is part of the definition and delimiting of the problem of what is biological and what
is social in the psychic conformation process being argued its importance for the theorym methodology
and practice. It is centered the analysis in the dynamics of the genetic, neurofisiologic and sociocultural
factors in the psychic setup process, and it is approached thetheoretical, practical, ideological and
social implications that supposes the way in which is explained this dynamics, being accomplished
furthermore some theoretical considerations in this regard.
£1 problema: historia e implicaciones
La ciencia psicológica aún es joven y recién
despunta en el desarrollo de una práctica
consecuente y eficaz, en la elaboración de una
metodología acertada yconfiable, así como en la
construcción de teorizaciones fieles a los hechos de
la realidad psíquica. La manifestación más evidente
de esta situación es la existencia de grandes
problemas teóricos que trascienden a la metodología
y a la acción profesional práctica de la psicología de
hoy.
A nuestro juicio, constituyen los cuatro
principales, centrales y más importantes
problemas de la psicología actual:el problema de
lo consciente y lo inconsciente, el problema de lo
cognitivo y lo afectivo, el problema de la
construcción de lo intrapsíquico a partir de lo externo
y el problema de lo biológico y lo social. (Arias,
1997)
Ahora nos ocupa el problema de lo biológico y lo
social por considerarlo clave para la psicología;
depende de la forma en que este sea abordado y
tratado, así como de todas lasteorizaciones que se
elaboren al respecto, además de la delimitación
clara del objeto de estudio de la psicología y de sus
fronteras entre otras ciencias, de manera más
importante aún, el camino que ha de seguir el
quehacer profesional no sólo de psicólogos sino
también de pedagogos y educadores, médicos,
trabajadores sociales y todos aquellos que de una
forma u otra dirijan su labor en función delhombre y
su bienestar: el problema pone en el centro del
análisis la definición de una concepción del hombre
y su posibilidad de cambio y crecimiento.
La psiquis es el producto de la acción de un
sustrato material y orgánico, y a la vez, un fenómeno
puramente subjetivo cuya función inicial y primaria
es reflejar la realidad objetiva que existe con
independencia de esta, una realidad en granmedida
social; la psiquis tiene una doble condición. Y es
esta doble condición la que engendra las
interrogantes y las complejidades que supone la
dinámica
de
los
factores
genéticos,
neurofisiológicos,
medioambientales
y
socioculturales en el proceso de génesis,
conformación y desarrollo de lo psíquico.
Las representaciones y explicaciones que sobre
esta dinámica se elaboran penetran día a díacuestiones como el diagnóstico y la evaluación de
educandos, pacientes y sujetos necesitados de
ayuda psicológica, la determinación de las
potencialidades de las personas, de su posibilidad
de cambio, de aprendizaje, el papel que puede jugar
tanto la acción profesional como toda acción
educativa y potenciadora de cualquier ser humano
sobre otro, sus límites y posibilidades en el individuo
"normal",...
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