La relacion entre el lenguaje y el pensamiento

LA RELACIÓN ENTRE EL LENGUAJE Y EL PENSAMIENTO
FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS
Universidad del Atlántico.

Los significantes son percepciones, recuerdos, y los significados son juicios de esas percepciones y recuerdos, los conceptos de significado y significante son relativos entre sí, designan una jerarquía, ya que todo significante puede constituirse como significado de significantes máselementales, y todo significado puede dar lugar a nuevos significados, sirviendo así como base significante (debido a que todo juicio es, desde luego, una nueva percepción). Al definir convertimos un significado en posible nuevo significante, al liberarle directamente de las experiencias concretas que dieron lugar a ese significado (es decir, lo universalizamos o generalizamos, le damos vida propia,le damos su propio cuerpo). A eso en filosofía se le llama materializar o formalizar, sinónimos de definir, concretar, describir, etc..., y es un aspecto básico del pensamiento humano ya que un mismo signo puede expresar muchos significados, por eso hablamos del sentido de una palabra en un contexto. Sentido hace referencia al significado exacto que el signo quiere comunicar, y para entender elsentido necesitamos un contexto o definición precisa..., El pensamiento y el lenguaje constituyen formas exclusivamente humanas de reflejar la realidad. Por lo tanto aparecen y viven en el hombre como procesos, movimientos, es decir son totalidades dinámicas. Ambas ocurren en el tiempo y se relacionan con todas las otras formas temporales, históricas, que sitúan al ser humano cómo un complejo deactitudes: culturales, estéticas, afectivas, psicológicas, política etc. El pensamiento nos articula a realizar cosas, generar cambios, es uno de los fundamentos del poder y con el lenguaje se tocan todas las manifestaciones humanas y revelan un nombre y un valor por cada cosa. No hay un objeto en el mundo que no sea un signo, una imagen de la realidad que el pensamiento recoge, como tampoco hay ideasque no puedan ser representadas por el lenguaje. Una sociedad, por muy organizada que esté, es incapaz de fijar definitivamente el lenguaje, porque éste se forma progresiva y gradualmente, por lo que no existe ninguna lengua que pueda llamarse completa por no existir ninguna que exprese todas nuestras sensaciones y todas nuestras ideas. No obstante, el humano, como cualquier ser social pornaturaleza, necesita relacionarse con sus semejantes, hablando y escuchando, y el principal instrumento de comunicación es el lenguaje, cuyo sistema, constituido por signos verbales o palabras, hace que los individuos se entiendan entre sí. De no existir el lenguaje, tanto en su forma oral como escrita, sería más difícil la convivencia social y más primitiva nuestra forma de vida. Además, gracias allenguaje ha sido posible lograr grandes éxitos en el conocimiento y dominio de las fuerzas de la naturaleza. Preguntarse si el lenguaje determina el pensamiento, y resolver este interrogante se vuelve un círculo vicioso, el lenguaje es, en gran medida, el producto del desarrollo de la acción y el pensamiento, ya que tanto la palabra como la idea son imágenes observadas y no a la inversa. Pero, nofaltan quienes aseveran que durante el desarrollo intelectual del individuo hay una interrelación dialéctica entre el lenguaje y el pensamiento.
A lo largo de la historia ha existido una polémica entre la relación del lenguaje y el pensamiento, las tesis a este propósito que se pueden sostener son principalmente tres: El lenguaje como traducción del pensamiento, como determinante delpensamiento y como vehículo del pensamiento. El primero sostiene que el lenguaje no es más que el signo del pensamiento en un segundo momento, seria expresado mediante un código lingüístico. Esta posición típica de la filosofía de la conciencia tiene que enfrentarse, sin embargo a graves problemas el principal es la llamada cuestión de transito Wittgenstein nos ilustra con un ejemplo, supone que un...