La renovacion en la educacion

PARTIDO DE LA RENOVACIÓN EDUCATIVA
( P R E )
OBJETIVO DE LA ORGANIZACIÓN:
Crear una conciencia pedagógica entre los docentes en general, sobre la importancia de la transformación y la renovacióncontinua de la educación, considerándola como un proceso paralelo al desarrollo político, social y económico; respondiendo así a las necesidades educativas de la población, que conforma una sociedaden constante cambio, otorgándole las herramientas necesarias, transmitidas a través de una educación de calidad por parte de la escuela actual, misma que deberá ir actualizándose a través de laobservación, análisis, discusión, evaluación y renovación de los procesos de enseñanza que se llevan a cabo durante la práctica pedagógica.
PROPUESTA DE TRABAJO:
La renovación educativa debeconsiderarse como un proceso continuo, realizado de manera colectiva y colaborativa, a través de una serie de acciones que más allá de ser contempladas como una guía o un plan intocable, serán transformadas yactualizadas a través de la práctica educativa cotidiana. Este objetivo de renovación educativa se propone conseguir a través de un plan de acción, mismo que se sustenta en tres aspectos primordiales dela reflexión pedagógica:
EL ANÁLISIS DE MI ACTUACIÓN DOCENTE
LOS RESULTADOS DE MI ACTUACIÓN DOCENTE
LAS FORMAS DE RENOVAR MI ACTUACIÓN DOCENTE
Estas directrices de la práctica educativa,serán fundamentales para lograr una reflexión auténtica y profunda acerca de nuestra práctica pedagógica, misma que podrá llevarnos a ir transformando y renovando la educación, respondiendo a lasnecesidades que surjan en nuestro alumnado, como consecuencia de múltiples factores, entre ellos nuestra propia práctica docente.
A continuación describiremos cada uno de los puntos anteriores:
ELANÁLISIS DE MI ACTUACIÓN DOCENTE
Para el análisis de nuestra práctica educativa debemos considerar una serie de parámetros que nos permitirán que esta reflexión sea lo más eficaz y profunda posible:...