LA RESIDENCIA DE SEÑORITAS
Páginas: 2 (275 palabras)
Publicado: 22 de febrero de 2014
LA RESIDENCIA DE SEÑORITAS:
La Primera Guerra Mundial había impedido la salida de los pensionados de la JAE, por lo que el dinero presupuestado para los viajes fue destinado a otrosfines, como la creación de la Residencia de Señoritas.
Su objetivo principal era el fomento de la educación universitaria para la mujer, y fue el primer centro en todo el estadoEspañol que dotaba de estos principios
Fue fundada en 1915 en la calle Fortuny de Madrid
dirigida por la ilustre pedagoga María de Maeztu hasta 1936.
Entre sus instalaciones disponía dealojamiento para las estudiantes, laboratorios para realizar prácticas (pues de las escasas mujeres que accedían a la enseñanza superior muchas cursaban farmacia) y biblioteca (donde secomenzó a impartir las primeras clases de biblioteconomía).
La Residencia de Señoritas mantuvo una estrecha relación con organismos estadounidenses, que contribuyeron decisivamente asu desarrollo mediante la colaboración tanto material como humana, también se llevó a cabo el intercambio de estudiantes con estos mismos centros, por lo que en esta residencia tambiénse alojaban alumnas extranjeras.
La Residencia de Señoritas estaba prácticamente vacía cuando se inició la Guerra Civil en 1936 debido al parón vacacional. Sus instalaciones seemplearon como hospital, enfermería y orfanato. Una delegación se instaló en Valencia. María de Maeztu presentó su dimisión y partió hacia el exilio.
En 1940 reabrió como Colegio MayorTeresa de Cepeda, pero, debido a las circunstancias políticas, sin guardar ninguno de sus principios originarios institucionistas.
La JAE creó en Madrid, en 1918, el Instituto-Escuela,nuevo modelo de centro de secundaria inspirado en las ideas de la Institución Libre de Enseñanza, experiencia que se extendería, después, con el advenimiento de la República.
La Primera Guerra Mundial había impedido la salida de los pensionados de la JAE, por lo que el dinero presupuestado para los viajes fue destinado a otrosfines, como la creación de la Residencia de Señoritas.
Su objetivo principal era el fomento de la educación universitaria para la mujer, y fue el primer centro en todo el estadoEspañol que dotaba de estos principios
Fue fundada en 1915 en la calle Fortuny de Madrid
dirigida por la ilustre pedagoga María de Maeztu hasta 1936.
Entre sus instalaciones disponía dealojamiento para las estudiantes, laboratorios para realizar prácticas (pues de las escasas mujeres que accedían a la enseñanza superior muchas cursaban farmacia) y biblioteca (donde secomenzó a impartir las primeras clases de biblioteconomía).
La Residencia de Señoritas mantuvo una estrecha relación con organismos estadounidenses, que contribuyeron decisivamente asu desarrollo mediante la colaboración tanto material como humana, también se llevó a cabo el intercambio de estudiantes con estos mismos centros, por lo que en esta residencia tambiénse alojaban alumnas extranjeras.
La Residencia de Señoritas estaba prácticamente vacía cuando se inició la Guerra Civil en 1936 debido al parón vacacional. Sus instalaciones seemplearon como hospital, enfermería y orfanato. Una delegación se instaló en Valencia. María de Maeztu presentó su dimisión y partió hacia el exilio.
En 1940 reabrió como Colegio MayorTeresa de Cepeda, pero, debido a las circunstancias políticas, sin guardar ninguno de sus principios originarios institucionistas.
La JAE creó en Madrid, en 1918, el Instituto-Escuela,nuevo modelo de centro de secundaria inspirado en las ideas de la Institución Libre de Enseñanza, experiencia que se extendería, después, con el advenimiento de la República.
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