La Resistencia Linguistica

Formas de comunalidad y resistencia lingüística de Coronado Suzan



De acuerdo a la lectura que nos proporciona la autora Gabriela Coronado hace énfasis en la forma que se está dando elbilingüismo en México, dónde los pueblos indígenas han adoptado como segunda lengua el castellano por diversos factores y circunstancias que los obliga, al igual por otro lado en algunos sectores de pueblosindígenas sus ideales se ven muy arraigadas renegando el uso de esta lengua, considerando que la única forma de establecer una relación es a través de sus lengua nativa, en otras palabras existeresistencia lingüística.

De acuerdo al mundo cambiante y globalizador que está viviendo todos los países y en especial México así como las condiciones económicas, políticas y sociales que destacan en unasociedad, el pueblo mexicano se ha visto en la necesidad de generalizar la lengua castellana donde se manifiesta como el principal vínculo de comunicación, misma que se ha seleccionado por inculcaresta lengua a los grupos indígenas para estar a la par con la sociedad, así también dentro de las labores se requiere la presencia del habla español, sin ésta no es factible la relación que se da entreindígenas e hispanohablantes.



Dentro de los factores determinantes en la imposición de la lengua castellana se mencionan algunos como: la propia institución educativa, donde el docente hace usode español para impartir sus sesiones puesto que esta lengua es la que predomina en México y los planes, programas y materiales con que se cuenta vienen impresos o traducidos al español, además de laalta tasa de migración que se da en nuestro país, en la cual las personas se ven sometidas a varias pruebas para lograr una mejor vida, dejando a un lado sus ideologías, sus costumbres y raíces,adquiriendo otro cultura diferente a la suya, así como la inserción de nuevos cultos religiosos, sin dejar de mencionar que el mismo sistema capitalista ha impuesto el uso de la lengua castellana que...