La respuesta del parcial
Alfabetización Académica
La respuesta del parcial
16/05/2014
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Institución: Instituto Superior del Profesorado de Educación Especial (ISPEE).
Alumno: Lara Giuggia Abrany
Profesora:Silvina Muscolo
Comisión: 2 – Viernes 18:00hs a 20:00 hs.
16/05/2014
La respuesta del parcial:
La respuesta del parcial es un texto académico y a través de este examen, el alumno secomunica con los profesores para que lo evalúen. Se caracteriza por su forma dialógica, esto significa que toda respuesta del parcial contiene dos veces. Por un lado, la del profesor que es quien planteala/s consigna/s para que el alumno la responda y pueda ser evaluado, (esta consigna es instruccional ya que le da una instrucción al estudiante de que responder) y, por otro lado, la voz del alumnoquien brinda la respuesta que es expositiva-explicativa ya que el alumno deberá expresar sus conocimientos.
La segunda característica es su carácter polifónico: la respuesta del alumno es de formapolifónica, ya que él en su respuesta habla, sobre todo explica su saber nutrido de las fuentes consultadas y cita según esas fuentes.
La función del alumno es explicar y exponer las ideas de losautores dados. Lo que se espera del alumno es que de una respuesta demostrando que leyó varias fuentes sobre un mismo tema explicándolo con sus palabras pero siempre basándose en las fuentes.
El punto departida para una buena respuesta escrita está en la buena lectura atenta y detenida de la consigna o la pregunta que se le planteó. Hay dos tipos de preguntas de exámenes escritos académicos:
1) Lasque requieren la definición o explicación de algún tema, concepto, o la relación entre conceptos, estas respuestas se responden de manera muy precisa.
2) Las que requieren el desarrollo de un tema.Estas respuestas se responden de una manera más completa, más extensa para poder desarrollar bien el tema, completando la respuesta con distintas fuentes bibliográficas.
En este tipo de...
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