La Retrospección En La Comedia De Buenas Costumbres Del Siglo Xviii
Páginas: 37 (9193 palabras)
Publicado: 13 de junio de 2012
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La retrospección en la comedia de Buenas Costumbres |
Iniciación a la Investigación en Filología Hispánica y Lingüística General II |
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ÍNDICE
1. Introducción
2. Análisis de las obras
3.1 Acción
3.2 Personajes
3.3 Temas
3. Significado
4. Luzán, Lope y otras preceptivas
5. Bibliografía
1. Introducción
A lo largo delsiglo XVIII aparece el período de la Ilustración, época donde aparece una nueva mentalidad que viene a romper con la cosmovisión que se había producido en el mundo Barroco. Conocido como "Siglo de las Luces", su característica más relevante es la búsqueda de la felicidad humana a través de la cultura y el progreso. Las nuevas ideas asociadas al pensamiento ilustrado hicieron que el arte y laliteratura se orientaran hacia un nuevo clasicismo, del que se deriva el adjetivo "neoclásico". En literatura se busca la expresión moderada de las emociones, y emular normas y reglas clásicas. Al mismo tiempo se valoró el equilibrio y la armonía como el principio estético dominante.
La literatura del siglo XVIII suscita gran interés entre los estudiosos de literatura y será por ello una de lasrazones por las que nuestro trabajo de investigación irá enfocado a este período literario, centrándonos directamente en el teatro de la época, y más concretamente, en la comedia de buenas costumbres.
Este tipo de comedia neoclásica aparece en 1762 de la mano de Leandro Fernández de Moratín con la publicación de La Petimetra, aunque ya Luzán, años antes, había fraguado esta comedia en su Poéticadonde consideraba que la comedia perfecta era una “representación dramática de un hecho particular y de un enredo de poca importancia para el público” y que dicho enredo ocurra entre personas particulares, sin estatus social, con un fin “alegre y regocijado” y cuyo único fin sea entretener al auditorio transmitiéndoles al mismo tiempo una doctrina.
Las obras deben respetar la regla de lasunidades, contando con una sola acción, representándose en un único lugar y desarrollándose en un espacio corto de tiempo.
Los personajes han de ser «personas particulares», y su caracterización deberá ser verosímil. El objetivo primordial de este tipo de comedias es el didactismo pretendiéndose en todo momento enseñar al público transmitiendo una peculiar visión de la realidad. En este sentido, lascomedias neoclásicas pueden ser consideradas obras de tesis. Los temas deben relacionarse con problemas vigentes en la sociedad de la época, con asuntos de actualidad en el periodo.
En el argumento se abordan asuntos cotidianos; inquietudes con las que el público de la época se identificaba: matrimonios concertados, educación de los hijos, relaciones amorosas, fidelidad en la pareja,relaciones paternofiliales...
La mayoría de las comedias de buenas costumbres tienen una distribución en tres actos, adaptando así de mejor forma, la estructura de la obra en lo acordado por Aristóteles quien aconsejaba dividir la acción en tres momentos clave: el planteamiento, el nudo y el desenlace. De esta forma, el acto primero de la comedia va a contener el planteamiento; el segundo, el nudo; eltercero, el desenlace.
Para construir el argumento se utilizan una serie de recursos que forman parte de la poética de la comedia de buenas costumbres. Entre ellos se encuentra la retrospección, recurso que trataremos en este estudio teniendo en cuenta un corpus de diez comedias de buenas costumbres del s. XVIII:
1. La Petimetra (1762). Nicolás Fernández de Moratín.
2. Losmenestrales (1784). Cándido María Trigueros.
3. El señorito mimado (1787). Tomás de Iriarte.
4. El viejo y la niña (1790). Leandro Fernández de Moratín.
5. La escuela de la amistad o El filósofo enamorado (1796). Juan Pablo Forner.
6. El sí de las niñas (1801). Leandro Fernández de Moratín.
7. La familia a la moda (1804). Mª Rosa Gálvez.
8. El Egoísta o el mal patriota (1813)....
La retrospección en la comedia de Buenas Costumbres |
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ÍNDICE
1. Introducción
2. Análisis de las obras
3.1 Acción
3.2 Personajes
3.3 Temas
3. Significado
4. Luzán, Lope y otras preceptivas
5. Bibliografía
1. Introducción
A lo largo delsiglo XVIII aparece el período de la Ilustración, época donde aparece una nueva mentalidad que viene a romper con la cosmovisión que se había producido en el mundo Barroco. Conocido como "Siglo de las Luces", su característica más relevante es la búsqueda de la felicidad humana a través de la cultura y el progreso. Las nuevas ideas asociadas al pensamiento ilustrado hicieron que el arte y laliteratura se orientaran hacia un nuevo clasicismo, del que se deriva el adjetivo "neoclásico". En literatura se busca la expresión moderada de las emociones, y emular normas y reglas clásicas. Al mismo tiempo se valoró el equilibrio y la armonía como el principio estético dominante.
La literatura del siglo XVIII suscita gran interés entre los estudiosos de literatura y será por ello una de lasrazones por las que nuestro trabajo de investigación irá enfocado a este período literario, centrándonos directamente en el teatro de la época, y más concretamente, en la comedia de buenas costumbres.
Este tipo de comedia neoclásica aparece en 1762 de la mano de Leandro Fernández de Moratín con la publicación de La Petimetra, aunque ya Luzán, años antes, había fraguado esta comedia en su Poéticadonde consideraba que la comedia perfecta era una “representación dramática de un hecho particular y de un enredo de poca importancia para el público” y que dicho enredo ocurra entre personas particulares, sin estatus social, con un fin “alegre y regocijado” y cuyo único fin sea entretener al auditorio transmitiéndoles al mismo tiempo una doctrina.
Las obras deben respetar la regla de lasunidades, contando con una sola acción, representándose en un único lugar y desarrollándose en un espacio corto de tiempo.
Los personajes han de ser «personas particulares», y su caracterización deberá ser verosímil. El objetivo primordial de este tipo de comedias es el didactismo pretendiéndose en todo momento enseñar al público transmitiendo una peculiar visión de la realidad. En este sentido, lascomedias neoclásicas pueden ser consideradas obras de tesis. Los temas deben relacionarse con problemas vigentes en la sociedad de la época, con asuntos de actualidad en el periodo.
En el argumento se abordan asuntos cotidianos; inquietudes con las que el público de la época se identificaba: matrimonios concertados, educación de los hijos, relaciones amorosas, fidelidad en la pareja,relaciones paternofiliales...
La mayoría de las comedias de buenas costumbres tienen una distribución en tres actos, adaptando así de mejor forma, la estructura de la obra en lo acordado por Aristóteles quien aconsejaba dividir la acción en tres momentos clave: el planteamiento, el nudo y el desenlace. De esta forma, el acto primero de la comedia va a contener el planteamiento; el segundo, el nudo; eltercero, el desenlace.
Para construir el argumento se utilizan una serie de recursos que forman parte de la poética de la comedia de buenas costumbres. Entre ellos se encuentra la retrospección, recurso que trataremos en este estudio teniendo en cuenta un corpus de diez comedias de buenas costumbres del s. XVIII:
1. La Petimetra (1762). Nicolás Fernández de Moratín.
2. Losmenestrales (1784). Cándido María Trigueros.
3. El señorito mimado (1787). Tomás de Iriarte.
4. El viejo y la niña (1790). Leandro Fernández de Moratín.
5. La escuela de la amistad o El filósofo enamorado (1796). Juan Pablo Forner.
6. El sí de las niñas (1801). Leandro Fernández de Moratín.
7. La familia a la moda (1804). Mª Rosa Gálvez.
8. El Egoísta o el mal patriota (1813)....
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