La Revelacion

Páginas: 156 (38989 palabras) Publicado: 6 de marzo de 2013
UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN
Enrique Guzmán y Valle
La Cantuta
“Alma del Magisterio Nacional”

PROGRAMA DE COMPLEMENTACIÓN ACADÉMICA Y SEGUNDA ESPECIALIDAD-PROCASESEDE HUARAZ




CIENCIAS SOCIALES
2013







DISCÍPLINAS DE ESTUDIO DE LAS CIENCIAS SOCIALES

2.1 Campos de estudios que abarca las Ciencias Sociales
2.2 La Historia y la Geografía como marco de estudios sociales
2.2.1 El espacio como concepto
2.2.2 El tiempo como concepto
2.3 La Geografía
2.3.1 Áreas de estudio de la Geografía
2.3.1.1Geografía general
2.3.1.2 Geografía regional
2.3.2 Los productos de la Geografía
2.4 La Historia
2.5 La Economía
2.5.1 Microeconomía y macroeconomía
2.6 La Demografía
2.6.1 Antecedentes históricos de la demografía
2.7 La Antropología
2.8 La Sociología
2.9 La Semiótica
2.10 El Arte

2.1 Campos de estudios que abarca las Ciencias Sociales
El conjunto de disciplinasque integran las Ciencias Sociales son un conglomerado de preocupaciones del conocimiento universal que forman saberes interdependientes y complementarios, en donde los avances y reformulaciones hechas en una de ellas impactan y provocan reestudios en las otras.
Por ejemplo, el impacto de la economía neoliberal de fines del siglo XX provocó reestudios en la Sociología y las Ciencias Políticas.También, los adelantos tecnológicos en el desarrollo de la Geografía han generado estudios que están transformando la Demografía y la Historia.
Las Ciencias Sociales deben su existencia a eruditos, investigadores y científicos que llevados por la curiosidad y necesidad por resolver problemas concretos o de llevar esquemas teóricos al límite de lo conocido, desarrollaron campos de conocimientosrelativos a la sociedad y las colectividades humanas.
De manera que, estas ciencias siempre están cambiando, desarrollándose y transformándose en cuanto a sus alcances y contenidos, y más que a menudo, yuxtaponiéndose o invadiéndose teóricamente unas sobre otras en tópicos de intereses mutuos, por lo que nunca han estado ni estarán claramente delimitadas unos de otros.
Por ejemplo, lasociología tiene diversos campos de interés comunes con la Psicología Social, tan igual que con las Ciencias Políticas. La Demografía se confunde en muchos aspectos con la Geografía (humana). En los estudios del desarrollo de los pueblos del Tercer Mundo a veces cuesta separar la Economía de la Sociología.
Como dicen Carmen Llopis y Clemente Carral (Las Ciencias Sociales en el aula):
“Es evidenteque las Ciencias Sociales se nos presentan como una pluralidad confusa y desordenada, sin un contenido perfectamente definido y con un origen y desarrollo particular de cada una de las disciplinas que la engloban. Entre todas tratan de dar un interpretación del hombre teniendo en cuenta su dimensión social, por eso las entendemos como un sistema interrelacionadas entre sí, nunca como una merayuxtaposición enciclopédica”.
Agregando una cita de Piaget (Psicología y Epistemología):
“...La unidad de la ciencia es el objetivo de todos los científicos, en el sentido de concebir dicha unidad como un conjunto de interdependencias y complementariedades entre las diferentes disciplinas sin intentar ninguna uniformidad artificial”. En Llopis y Carral.
Por lo explicado, el esquema que seexpone a continuación queda abierto al desarrollo que haga la investigación social en el futuro, de donde surgirán nuevos enfoque clarificadores. Se le ha agregado la Semiótica al cuadro original, por considerar que esta nueva disciplina está mostrando su capacidad de hacer aportes sociales.
Los entendidos en esta ciencia la dividen en: Antropología, Arte, Ciencias políticas, Demografía, Economía,...
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