La revista
Conocer las características de las redes sociales.
Usar las tecnologías y navegar por internet es una excelente forma de comprender a los chicos.Establecer normas y pautas razonables discutiéndolas con los chicos.
Regular el acceso a internet.
Utilizar filtros de control de contenidos. Los proveedores de internet ofrecen herramientas de controlparental.
Promover el uso de internet durante el día, en vez de durante la noche.
Acompañar sus actividades en internet.
Estar atentos a los cambios de conducta de niños y adolescentes.
Alertarsobre los riesgos de dar información indiscriminadamente.
Conocer los contactos con los que se comunican.
LADISCRIMINACIÓN EN INTERTEN.
Es importante que comprendas que nadie tiene derecho a agredirte de ninguna manera. ¿Qué significa esto? Que así como en la “vida real” tenés derechos, también los tenés enInternet. Es decir que si alguien te agrede burlándose de tu sexo, tu aspecto físico, tu religión, tu origen o el de tu familia, o si alguien te amenaza con agredirte, esa persona o personas estándiscriminándote.
NIÑOS Y NIÑAS:
¿Cuáles son las formas de acoso en Internet?
E-mails o mensajes con burlas, insultos u ofensas.
Cadenas de e-mails en las que se insulta, se amenaza o se invita a excluir auna persona de un grupo o comunidad.
Grupos en Facebook u otras redes sociales que invitan a sumarse en contra de una persona en particular o a excluirla de las actividades tanto dentro de internetcomo en la escuela, el club o los juegos.
Grupos en Facebook u otras redes sociales que invitan a sumarse en contra de una comunidad o de una idea o de una religión.
Juegos creados para pegarle adeterminada persona o para tirarle cosas o para cualquier situación que implique una agresión.
¿Qué hacer?
Si sos discriminado o discriminada, compartí lo que te pasa con tu papá, tu mamá, tus...
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