La Revolución Científica
Páginas: 86 (21274 palabras)
Publicado: 22 de noviembre de 2013
LA REVOLUCION CIENTIFICA
La Revolución científica es una época asociada principalmente con los siglos XVI y XVII en el que nuevas ideas y conocimientos en física, astronomía, biología, medicina y química transformaron las visiones antiguas y medievales sobre la naturaleza y sentaron las bases de la ciencia moderna. Se inició en Europa hacia el final de la época del Renacimiento y continuó através del siglo XVIII (la Ilustración).
Comenzó con la publicación en 1543 de dos obras: De revolutionibus orbium coelestium (Sobre el movimiento de las esferas celestiales) de Nicolás Copérnico y De humani corporis fabrica (De la estructura del cuerpo humano) de Andreas Vesalius; y culmina con la obra de Newton.
En este proceso fue fundamental la renovación del método científico a cargo depersonajes como René Descartes, Johannes Kepler, Francis Bacon o Galileo Galilei. La nómina podría ser extensa: Christian Huygens, William Gilbert, Otto von Guericke, Francis Hauksbee, Evangelista Torricelli, Blaise Pascal, Robert Hooke, Robert Boyle, William Harvey, Marcelo Malpighi, Regnier de Graaf, Jan Swammerdam o Antoni Leeuwenhoek. La polémica entre empirismo y racionalismo, deducción y razonamiento inductivo y otros debates intelectuales, como el debate de los antiguos y los modernos (superación del principio de autoridad propio de la escolástica), se completan con lo que a finales del siglo XVII se conoce con el nombre de crisis de la conciencia europea (concepto acuñado por el historiador Paul Hazard) que precede a la Ilustración del siglo XVIII.
Esta revolución como su nombre laindica, representa el cambio paradigmático de la era en cual reinaban formas de proceder como la especulación y ladeducción. Pasando a tiempos en el cual se procede mediante una forma mas sustentada, es decir con soportes firmes basados en la ciencia pura, es decir de cierta forma se dejo de lado la visión aérea de los hechos.
Es interesante observar que la gran mayoría de los principales filósofos ycientíficos de la época nacieron en países protestantes aunque no pertenecían al estamento clerical; eran originarios sobre todo de Inglaterra, Holanda o algún estado alemán, y entre las pocas excepciones está el italiano Galileo Galilei. En general, estos pensadores se conocieron personalmente o se relacionaron a través de comunicación epistolar, y la publicación o traducción de sus obras allatín ayudó a que se difundieran entre los ambientes cultos de la época.
Con Descartes, Galileo y Newton se desarrolló la idea de que el verdadero conocimiento es conocimiento de algo que está más allá de los fenómenos, que tiene una estructura definida y caracterizable matemáticamente. Decir que la realidad tiene una estructura que no está constituida por sustancias y, en particular, identificar larealidad con una estructura matemática de los fenómenos, nos permite formular la idea de que sí podemos tener conocimiento cierto de esa estructura.
ANTECEDENTES
La revolución científica fue construida sobre la base del aprendizaje de la Grecia clásica; la ciencia medieval, que había sido elaborada y desarrollada a partir de la ciencia de Roma y Bizancio; y la ciencia islámicamedieval, ésta última fue significativamente importante en el establecimiento de una base para la ciencia moderna, ya que la tradición aristotélica seguía siendo un importante contexto intelectual en el siglo XVII, aunque para esa época los filósofos naturales se habían alejado de gran parte de ella.
Asimismo, el Renacimiento hizo posible una revolución científica que permitió a los eruditos ver elmundo bajo una luz diferente. La religión, la superstición y el miedo fueron reemplazados por la razón y el conocimiento.
Se debe mencionar también la primera edición impresa de “Los Elementos de Euclides” en 1482.
Las ideas científicas clave que se remontaban a la antigüedad clásica habían cambiado drásticamente en los últimos años, y en muchos casos habían sido desacreditadas. Las...
La Revolución científica es una época asociada principalmente con los siglos XVI y XVII en el que nuevas ideas y conocimientos en física, astronomía, biología, medicina y química transformaron las visiones antiguas y medievales sobre la naturaleza y sentaron las bases de la ciencia moderna. Se inició en Europa hacia el final de la época del Renacimiento y continuó através del siglo XVIII (la Ilustración).
Comenzó con la publicación en 1543 de dos obras: De revolutionibus orbium coelestium (Sobre el movimiento de las esferas celestiales) de Nicolás Copérnico y De humani corporis fabrica (De la estructura del cuerpo humano) de Andreas Vesalius; y culmina con la obra de Newton.
En este proceso fue fundamental la renovación del método científico a cargo depersonajes como René Descartes, Johannes Kepler, Francis Bacon o Galileo Galilei. La nómina podría ser extensa: Christian Huygens, William Gilbert, Otto von Guericke, Francis Hauksbee, Evangelista Torricelli, Blaise Pascal, Robert Hooke, Robert Boyle, William Harvey, Marcelo Malpighi, Regnier de Graaf, Jan Swammerdam o Antoni Leeuwenhoek. La polémica entre empirismo y racionalismo, deducción y razonamiento inductivo y otros debates intelectuales, como el debate de los antiguos y los modernos (superación del principio de autoridad propio de la escolástica), se completan con lo que a finales del siglo XVII se conoce con el nombre de crisis de la conciencia europea (concepto acuñado por el historiador Paul Hazard) que precede a la Ilustración del siglo XVIII.
Esta revolución como su nombre laindica, representa el cambio paradigmático de la era en cual reinaban formas de proceder como la especulación y ladeducción. Pasando a tiempos en el cual se procede mediante una forma mas sustentada, es decir con soportes firmes basados en la ciencia pura, es decir de cierta forma se dejo de lado la visión aérea de los hechos.
Es interesante observar que la gran mayoría de los principales filósofos ycientíficos de la época nacieron en países protestantes aunque no pertenecían al estamento clerical; eran originarios sobre todo de Inglaterra, Holanda o algún estado alemán, y entre las pocas excepciones está el italiano Galileo Galilei. En general, estos pensadores se conocieron personalmente o se relacionaron a través de comunicación epistolar, y la publicación o traducción de sus obras allatín ayudó a que se difundieran entre los ambientes cultos de la época.
Con Descartes, Galileo y Newton se desarrolló la idea de que el verdadero conocimiento es conocimiento de algo que está más allá de los fenómenos, que tiene una estructura definida y caracterizable matemáticamente. Decir que la realidad tiene una estructura que no está constituida por sustancias y, en particular, identificar larealidad con una estructura matemática de los fenómenos, nos permite formular la idea de que sí podemos tener conocimiento cierto de esa estructura.
ANTECEDENTES
La revolución científica fue construida sobre la base del aprendizaje de la Grecia clásica; la ciencia medieval, que había sido elaborada y desarrollada a partir de la ciencia de Roma y Bizancio; y la ciencia islámicamedieval, ésta última fue significativamente importante en el establecimiento de una base para la ciencia moderna, ya que la tradición aristotélica seguía siendo un importante contexto intelectual en el siglo XVII, aunque para esa época los filósofos naturales se habían alejado de gran parte de ella.
Asimismo, el Renacimiento hizo posible una revolución científica que permitió a los eruditos ver elmundo bajo una luz diferente. La religión, la superstición y el miedo fueron reemplazados por la razón y el conocimiento.
Se debe mencionar también la primera edición impresa de “Los Elementos de Euclides” en 1482.
Las ideas científicas clave que se remontaban a la antigüedad clásica habían cambiado drásticamente en los últimos años, y en muchos casos habían sido desacreditadas. Las...
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