La Revolucion De La Novela
Páginas: 3 (597 palabras)
Publicado: 29 de octubre de 2012
LA REVOLUCIÓN DE LA NOVELA EN LA LENGUA ALEMANA
El desarrollo de las vanguardias a partir de la Primera Guerra Mundial supondrá una radical revolución en el arte y en la literatura. La narrativaabandonará las convenciones de la novela realista para buscar nuevos modos de reflejar la angustia del hombre contemporáneo. Los escritores de lengua alemana fueron de los primeros en lanzarse a estatarea de renovación literaria.
El influjo de la tradición filosófica alemana y en especial del irracionalismo de Nietzsche, contribuyen a la aparición de una novela intelectual y reflexiva. Buenamuestra de ello es el género narrativo del bildungsroman. Con este término, acuñado en Alemania por el filólogo Johann Carl Simon Morgenstern en 1820, se alude a un tipo de novela en la que se relata elproceso de aprendizaje y formación moral, espiritual y psicológico de un personaje, en el transcurso de unos años, durante los que se forjan su carácter y su visión del mundo, como sucede, por ejemplo,durante la adolescencia. En este sentido, un buen ejemplo de este tipo de novela, aunque muy anterior en el tiempo a la acuñación del término bildungsroman, es el Lazarillo de Tormes.
Relacionadas,en alguna medida, con este género narrativo estarían, también, novelas como En busca del tiempo perdido, de Marcel Proust; Retrato del artista adolescente, de James Joyce, y La montaña mágica, deThomas Mann.
Thomas Mann (1875-1955)
Escritor alemán, que pasó la mayor parte de su vida en Suiza y Estados Unidos, y recibió el Premio Nobel de Literatura en 1929. Sus novelas se identifican con lanovela-ensayo e intelectual, con lo que pudiéramos llamar la” narración de ideas”, porque en ellas la acción queda subordinada a la reflexión y la exposición de ideas. El tema fundamental de sus obrases la relación del artista y del intelectual con la sociedad, y la incapacidad del arte para aclarar y ordenar el mundo.
Las novelas de Mann se caracterizan por una reproducción precisa de los...
El desarrollo de las vanguardias a partir de la Primera Guerra Mundial supondrá una radical revolución en el arte y en la literatura. La narrativaabandonará las convenciones de la novela realista para buscar nuevos modos de reflejar la angustia del hombre contemporáneo. Los escritores de lengua alemana fueron de los primeros en lanzarse a estatarea de renovación literaria.
El influjo de la tradición filosófica alemana y en especial del irracionalismo de Nietzsche, contribuyen a la aparición de una novela intelectual y reflexiva. Buenamuestra de ello es el género narrativo del bildungsroman. Con este término, acuñado en Alemania por el filólogo Johann Carl Simon Morgenstern en 1820, se alude a un tipo de novela en la que se relata elproceso de aprendizaje y formación moral, espiritual y psicológico de un personaje, en el transcurso de unos años, durante los que se forjan su carácter y su visión del mundo, como sucede, por ejemplo,durante la adolescencia. En este sentido, un buen ejemplo de este tipo de novela, aunque muy anterior en el tiempo a la acuñación del término bildungsroman, es el Lazarillo de Tormes.
Relacionadas,en alguna medida, con este género narrativo estarían, también, novelas como En busca del tiempo perdido, de Marcel Proust; Retrato del artista adolescente, de James Joyce, y La montaña mágica, deThomas Mann.
Thomas Mann (1875-1955)
Escritor alemán, que pasó la mayor parte de su vida en Suiza y Estados Unidos, y recibió el Premio Nobel de Literatura en 1929. Sus novelas se identifican con lanovela-ensayo e intelectual, con lo que pudiéramos llamar la” narración de ideas”, porque en ellas la acción queda subordinada a la reflexión y la exposición de ideas. El tema fundamental de sus obrases la relación del artista y del intelectual con la sociedad, y la incapacidad del arte para aclarar y ordenar el mundo.
Las novelas de Mann se caracterizan por una reproducción precisa de los...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.