La Rieb

La Práctica docente en el contexto de la RIEB

|ASIGNATURA |ASPECTOS FAMILIARES |ASPECTOS QUE SE DEBENAFIANZAR O INCORPORAR |
|ESPAÑOL |Orienta el aprendizaje de la lengua y desarrollo de competencias |Desarrollo deproyectos (oral /escrito): trabajo grupal, pequeños grupos, individual. |
| |comunicativas. |Facilitar/propiciar trabajos de reflexión y análisis en los niños. |
| |Estrategias que usa el lector o escritor experimentado.|Trabajo guiado (reflexión sobre la lengua escrita) |
| |Ayudar a leer y escribir.|Generar situaciones didácticas con propósitos comunicativos. |
| |Producción de textos escritos.|Lectura y estrategias para abordar textos. |
|MATEMATICAS |Ayudar en el estudio de las matemáticas.|Que los alumnos se interesen en buscar por su cuenta, la manera de resolver problemas.|
| |Actitud positiva para el trabajo enequipos. |Acostumbrarlos a leer cuidadosamente la información |
| |Manejo adecuado del tiempo.|Búsqueda de espacios para compartir experiencias. |
| |Evaluación...