La riems

1.- ¿CUALES SON LOS ANTECEDENTES DE LA RIEMS?
* Porque nuestro sistema educativo necesita una nueve reforma puesto que se está viviendo un rezago enorme en nuestros estudiantes.
* Labúsqueda de la homologación a nivel republica en los programas de estudio debido a la migración de los estudiantes en busca de mejores recursos económicos.
2.- ¿QUE REFORMAS EDUCATIVAS CONOCES A NIVELNACIONAL E INTERNACIONAL SOBRE LA EDUCACION MEDIO SUPETRIOR EMS?
* Cambio de bachillerato único a bachillerato por áreas.
3.- ¿QUÉ REFORMAS EDUCATIVAS O CURRICULARES SE HAN DESARROLLADO EN SU REGION?* La reforma integral para la educación medio superior.
4.- ¿A PARTIR DE LOS ASPECTOS CONSIDERADOS EN LA RIEMS COMO FACTOR DE DESERCION CUALES HA ENCONTRADO EN SU CONTEXTO?
* Reprobaciónde exámenes ordinarios en el primer semestre que desanima a los alumnos a continuar y deserten sin siquiera intentar terminar el primer grado.
* Situación de pobreza de su familia que les impidesolventarlos gastos que su educación requiere.
* Emigración en busca de empleos.
* Matrimonio y embarazo precoz
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1.- ¿CUALES SON LOS ANTECEDENTES DE LA RIEMS?
* Unificar loscriterios de evaluación y contenidos de los programas.
* Los retos de la sociedad actual que demanda cualidades especificas
2- ¿QUÉ REFORMAS EDUCATIVAS CONOCES A NIVEL NACIONAL E INTERNACIONAL SOBRE LAEDUCACIÓN MEDIO SUPERIOR EMS?
* Bachillerato único y posteriormente por áreas.
* En Europa se dio la homologación de perfiles de los egresados de la escuela superior
3.- ¿QUÉ REFORMASEDUCATIVAS O CURRICULARES A NIVEL MEDIO SUPERIOR SE HAN DESARROLLADO EN SU REGIÓN?
* Cambio de bachillerato único a por áreas.
* Reforma integral para la educación medio superior.
4.- A PARTIR DELOS ASPECTOS CONSIDERADOS EN LA RIEMS COMO FACTORES DE DESERCIÓN CUALES HA ENCONTRADO EN SU CONTEXTO
* Falta de interés o motivación por parte del alumno.
* Falta de recursos económicos....