La rueda de la vida
PLAN DE SESIÓN
DE APRENDIZAJE
I. Datos generales
PRIMER BIMESTRE
NIVEL
ÁREA CURRICULAR
GRADO
SECCIONES
SEMANA
Secundario
PERFAM
CUARTO
A — B — C — D
5 (31 de marzo – 4 de abril)AMBIENTE
Aula
Laboratorio de ciencias
Sala de cómputo
Complejo deportivo
Gimnasio
Biblioteca
Auditorio
Ambientes exteriores
X
DOCENTES
Silvana Amayo Sánchez y Jorge LuisDíaz Tupayachi
II. Actividades permanentes
Momento de reflexión espiritual: CONVERSANDO CON DIOS
Registro de la asistencia en el Sistema Informático de Gestión Educativa
Revisión de lapresentación personal de los estudiantes
Verificación del orden y limpieza del aula y mobiliario
III. Evaluación
La evaluación, durante la sesión de aprendizaje, puede aplicarse en cualquier momento. Puedeser formativa o sumativa.
IV. Tema transversal
El tema transversal a desarrollar durante el primer bimestre es: “Educación ambiental y calidad de vida”.
V. Metacognición
La evaluaciónmetacognitiva, durante la sesión de aprendizaje, puede aplicarse en cualquier momento.
VI. Recursos TIC a usar
1.
Videos de youtube
2.
PowerPoint
3.
4.
VII. Organización del aprendizajeCAPACIDAD DE ÁREA
TÍTULO
CONSTRUCIÓN DE LA AUTONOMIA
RELACIONES INTERPERSONALES
Armonía interior y exterior
ESTÁNDAR DE APRENDIZAJE
INDICADORES
Identifica las conductas de riesgo en la alimentaciónCrea las fortalezas y debilidades en tu persona.
Identifica las fortalezas y debilidades que hay en tu persona a partir de la dinámica “mi vida”
Diseña las fortalezas y debilidades que hay en tupersona teniendo en cuenta las características, plazos y áreas involucradas.
Metodologías
Aprendizaje lúdico
Trabajo cooperativo
Investigación individual y grupal
Metodología de proyectos
ABP(Aprendizaje Basado en Problemas)
ABC (Aprendizaje Basado en Casos)
Estrategias cognitivas
Estrategias metacognitivas
X
x
Aprender a aprender
E
Procesos pedagógicos...
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