La Sabila

Páginas: 32 (7797 palabras) Publicado: 30 de enero de 2013
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
UNIDAD EDUCATIVA ARTURO USLAR PIETRI
EL MILAGRO – GÜIGÜE
BACHILLER EN CIENCIAS

LA SÁBILA COMO PLANTA MEDICINAL EN VENEZUELA Y EL MUNDO

Autores: Ruiz franklin
C.I: 25.981.254
Martínez Solimar
C:I: 25.328.495
Tutor: Zulma Cortez

El Milagro, Junio 2012

APROBACIÓN DEL TUTOR

Por lapresente hago constar que he leído el Proyecto de Trabajo presentado por los ciudadanos: Ruiz franklin, Martínez Solimar, para optar por el título de Bachiller, mención ciencias, y que acepto asesorar a los estudiantes en calidad de tutor, durante la etapa de desarrollo de trabajo (la Tesis) hasta su presentación y evaluación.

En la ciudad de Güigüe, a los 04 días del mes de Junio de 2012.____________________________
Zulma Cortez

DEDICATORIA

A Dios por permitirnos estar presente Hoy, por la vida, al darnos la oportunidad y los medios necesarios para llegar a la culminación de nuestra formación como Bachilleres y siendo un apoyo espiritual para lograr todos nuestrosobjetivos, sin ti, no hubiese sido posible.
A nuestros padres que, contribuyen Incondicionalmente para lograr nuestras metas y objetivos propuestos y por sus ejemplos de ser perseverante nos dan la fuerza que nos Impulsa a continuar adelante.
A nuestra familia, hermanos, tíos, primos y demás que nos acompañaron a lo largo del camino, así mismoayudándonos en lo posible, dándonos Apoyo, consejos y orientación.
A nuestros docentes quienes laboran con lo más valiosa de nuestra patria, las personas, ofreciéndonos la formación Integral, y, en definitiva, formadores de los hombres y mujeres del mañana, sobre la bases de valores morales, éticos y de mucho humanismo, quienes con mucha paciencia y bondadoso amor día a día nos enseñar yorientan. ¡Gracias a Todos!


AGRADECIMIENTO

Nuestra gratitud, principalmente está dirigida al Dios por habernos dado la existencia y permitir llegar al final de nuestros estudios.
A la UNIDAD EDUCATIVA ARTURO USLAR PIETRI, que nos albergo en sus Instalaciones para culminar nuestros estudios.
A los docentes que nos han acompañado durante el largo camino, brindándonossiempre su orientación con profesionalismo ético en la adquisición de conocimientos y consolidando nuestra formación.
Igualmente a nuestro Tutor la Profesora Zulma Cortez, quien nos ha orientado en todo momento en la realización de este proyecto que representa el último peldaño hacia un futuro en donde somos partícipes.
A nuestra profesora Guía Ligia Gutiérrez, por su ayudaIncondicional orientación y paciencia. A todos y cada uno de los profesores de la U.E. ARTURO USLAR PIETRI, por sus enseñanzas y dedicación a lo largo de nuestra estadía en tan prestigiosa Institución.


ÍNDICE GENERAL
PP.

DEDICATORIA………………………………………………………….....iii
AGRADECIMIENTO………..……………………………………………..iv
RESUMEN…………………………………………………………………vii
INTRODUCCIÓN……………………………………………………….…. 1CAPÍTULOS
I EL PROBLEMA…………………………………………………………..3
Planteamiento del Problema……………………………………………....3
Objetivos de la Investigación………………………………………………5
Objetivo General…………………………………………………………….5
Objetivo Especifico………………………………………………………….5
Justificación de la Investigación…………………………………………...6

II FUNDAMENTACIÓNTEÓRICA………………………………………...8
Bases Teóricas…………………………………………………………….11

IIIMETODOLOGÍA………………………………………………………19
Tipo de Estudio…………………………………………………………….19
Diseño de la Investigación………………………………………………..19
Conclusiones y Recomendaciones………………………………..……20
Referencias…………………………………………………………….......21
Anexos………………………………………………………………………22
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
UNIDAD EDUCATIVA ARTURO USLAR PIETRI
EL MILAGRO...
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