La Salud
Páginas: 7 (1612 palabras)
Publicado: 21 de octubre de 2012
Prevención de la salud
Integrantes:
Constanza Oróstica /Jennifer Palacios/ Andrea Peña/ Catherine Peña /Camila Pérez
Introducción
En el presente trabajo se desea dar a conocer el concepto de “prevención de salud”, entendiendo “prevención” como lo que nos permite conocer de antemano o con anticipación un daño o perjuicio (RAE) o bien como ladisposición que se toma para evitar algún peligro y “salud” como una globalidad dinámica de bienestar tanto física, psíquica, espiritual y socialmente (Vicens, 1995).
Con la activa vida del mundo actual, la cual tiene como base el capitalismo en la mayoría de sus países, es muy difícil tener un equilibrio entre los aspectos que incluye ésta. El ámbito psíquico, espiritual e incluso el social quedanapartados, tomándose en cuenta solo la necesidad de establecer una relación armónica con el aspecto físico. Es justamente con este ajetreo a nivel nacional en el que tenemos que intervenir como docentes a través de los niños, incluyendo desde el principio la educación para salud que nos propone Vicens y Pacheco.
Tomando en cuenta lo anterior, trataremos de vincular el concepto de prevención conlas políticas públicas desarrolladas en nuestro país, conjuntamente con las prácticas educacionales en los colegios y escuelas, haciendo hincapié en el rol que debe tener el docente en estas estrategias porque, precisamente, generar conciencia en el alumnado es uno de los pilares fundamentales para producir futuros aprendizajes y reflexiones en torno a ésta.
La prevención de saludEn un comienzo hemos dejado claro que utilizaremos el concepto de prevención como una anticipación a algún hecho, daño o perjuicio, entre otros, pero ¿Sabemos realmente a qué nos estamos anticipando?, ¿a una posible enfermedad?, ¿a un accidente?, ¿a la búsqueda de un bienestar general? Puede ser sólo uno de estos aspectos o a todos de manera integral.
A partir de los estudios realizadosacerca del concepto de salud y de su evolución en el tiempo, podemos decir que la sociedad chilena no posee una noción adecuada de tal término. Ya que éste aún se visualiza sólo como ausencia de enfermedad, tal como se hacía en la época moderna donde se vislumbraba también como un aspecto que tenía que ver solamente con la alimentación y la apariencia física.
Se debe tener en cuenta que enocasiones se dice que "Trabajar en prevención es trabajar con las causas reales o hipotéticas de algo que, de dejarlo pasar ahora para tratarlo después significaría un gran costo en dinero, en sufrimiento, en expectativas de vida". (Topf J, 1996, Pág. 6). Aseveración que nos parece totalmente efectiva, debido a que si podemos prevenir, por qué vamos a esperar tener que lamentar.
Existen datosrespecto a esta temática donde se muestra que según estadísticas del Ministerio de Salud en el año 2010 el 52% de la población adulta del país falleció por enfermedad cerebro vascular, por enfermedad isquémica del corazón (obstrucción de arterias) el 45,6, el 25,1% de la población muere por cirrosis u otras enfermedad del hígado y finalmente 23,3% fallece a causa de enfermedad hipertensiva, siendoéstas las primeras 4 causas de mortalidad en la población adulta hasta los 65 años en Chile.
Estos datos nos otorgan una idea general de la cantidad de recursos que destina el Gobierno en el tratamiento de estas enfermedades, algunas incluidas en el plan AUGE, derivadas generalmente de los malos hábitos de salud que tenemos los chilenos. De ahí que emana la importancia delas políticas públicas enfocadas a la prevención y la promoción de la vida saludable, cabe recalcar que más allá del costo que genera cubrir las necesidades de la población afectada por alguna enfermedad, adquiere categoría la escasa preocupación que tenemos entorno a nuestro bienestar y plenitud como ser humano (OMS, 1958).
En relación con lo expuesto podemos expresar que tal como lo...
Integrantes:
Constanza Oróstica /Jennifer Palacios/ Andrea Peña/ Catherine Peña /Camila Pérez
Introducción
En el presente trabajo se desea dar a conocer el concepto de “prevención de salud”, entendiendo “prevención” como lo que nos permite conocer de antemano o con anticipación un daño o perjuicio (RAE) o bien como ladisposición que se toma para evitar algún peligro y “salud” como una globalidad dinámica de bienestar tanto física, psíquica, espiritual y socialmente (Vicens, 1995).
Con la activa vida del mundo actual, la cual tiene como base el capitalismo en la mayoría de sus países, es muy difícil tener un equilibrio entre los aspectos que incluye ésta. El ámbito psíquico, espiritual e incluso el social quedanapartados, tomándose en cuenta solo la necesidad de establecer una relación armónica con el aspecto físico. Es justamente con este ajetreo a nivel nacional en el que tenemos que intervenir como docentes a través de los niños, incluyendo desde el principio la educación para salud que nos propone Vicens y Pacheco.
Tomando en cuenta lo anterior, trataremos de vincular el concepto de prevención conlas políticas públicas desarrolladas en nuestro país, conjuntamente con las prácticas educacionales en los colegios y escuelas, haciendo hincapié en el rol que debe tener el docente en estas estrategias porque, precisamente, generar conciencia en el alumnado es uno de los pilares fundamentales para producir futuros aprendizajes y reflexiones en torno a ésta.
La prevención de saludEn un comienzo hemos dejado claro que utilizaremos el concepto de prevención como una anticipación a algún hecho, daño o perjuicio, entre otros, pero ¿Sabemos realmente a qué nos estamos anticipando?, ¿a una posible enfermedad?, ¿a un accidente?, ¿a la búsqueda de un bienestar general? Puede ser sólo uno de estos aspectos o a todos de manera integral.
A partir de los estudios realizadosacerca del concepto de salud y de su evolución en el tiempo, podemos decir que la sociedad chilena no posee una noción adecuada de tal término. Ya que éste aún se visualiza sólo como ausencia de enfermedad, tal como se hacía en la época moderna donde se vislumbraba también como un aspecto que tenía que ver solamente con la alimentación y la apariencia física.
Se debe tener en cuenta que enocasiones se dice que "Trabajar en prevención es trabajar con las causas reales o hipotéticas de algo que, de dejarlo pasar ahora para tratarlo después significaría un gran costo en dinero, en sufrimiento, en expectativas de vida". (Topf J, 1996, Pág. 6). Aseveración que nos parece totalmente efectiva, debido a que si podemos prevenir, por qué vamos a esperar tener que lamentar.
Existen datosrespecto a esta temática donde se muestra que según estadísticas del Ministerio de Salud en el año 2010 el 52% de la población adulta del país falleció por enfermedad cerebro vascular, por enfermedad isquémica del corazón (obstrucción de arterias) el 45,6, el 25,1% de la población muere por cirrosis u otras enfermedad del hígado y finalmente 23,3% fallece a causa de enfermedad hipertensiva, siendoéstas las primeras 4 causas de mortalidad en la población adulta hasta los 65 años en Chile.
Estos datos nos otorgan una idea general de la cantidad de recursos que destina el Gobierno en el tratamiento de estas enfermedades, algunas incluidas en el plan AUGE, derivadas generalmente de los malos hábitos de salud que tenemos los chilenos. De ahí que emana la importancia delas políticas públicas enfocadas a la prevención y la promoción de la vida saludable, cabe recalcar que más allá del costo que genera cubrir las necesidades de la población afectada por alguna enfermedad, adquiere categoría la escasa preocupación que tenemos entorno a nuestro bienestar y plenitud como ser humano (OMS, 1958).
En relación con lo expuesto podemos expresar que tal como lo...
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