la santísima trinidad

EL MENSAJE CRISTIANO
Tema 1: No preguntaré nada de este tema.
Tema 2: No haré preguntas del apartado 1 y 3. El resto entra todo.
Tema 3: No preguntaré de los apartados 1 y 2. El resto entra todo.
Tema 4: Entra todo el tema.
Tema 5: Entra todo el tema.
Tema 6: Entra todo el tema.
HOJA DE INSTRUCCIONES (A.1.3.5)
ACTIVIDAD: Empiece haciendo un breve repaso de lo aprendido anteriormente.Siempre con cualquier persona es bueno repasar para tener presente los hechos. Con
los niños de esta edad es aún más necesario. Utilice los visuales de las semanas
pasadas y pregúnteles cosas sobre la vida de David. (Ejemplo: "¿Quién es este niño?
¿Qué es lo que está haciendo?"). Adjunto hay una hoja de actividad en donde los
niños deben dibujar las caras de David y el gigante Goliat.HISTORIA: Aunque se puede utilizar franelógrafo para cualquier historia bíblica, es
mejor no utilizar siempre la misma forma de enseñar. La historia de David y Goliat
será más fácil de entender si visualiza el valle, el gigante, el pequeño David, etcétera.
APEN (Alianza Pro-evangelismo del Niño) tiene algo llamado "Franelógrafo gigante
para niños pequeños". Son figuras grandes sin muchos detalles.En el material de
APEN se encuentra la historia de David y Goliat y sería excelente para niños de tres a
cinco años. Si no puede conseguir el franelógrafo, utilice las ilustraciones que se
encuentran adjuntas y cuente la historia en forma fácil de entender.
A veces es mejor tratar de "vivir" la historia en vez de contarla. Usted debe ser
muy creativo contando la historia de hoy. Será buenosalir del aula y mientras
caminan, hágales saber que David tenía que ir lejos para llevar el almuerzo a sus
hermanos. Si hay un valle o quebrada cerca a su templo, pueden ir allí y hablar de lo
que David vio cuando llegó donde sus hermanos. Los niños tendrán la oportunidad
de imaginar los ejércitos, etcétera.
CANCIÓN: Estrofa 4: El niño David luchó
Contra el gigante Goliat.
Con una piedraDavid le venció
¡Porque era amigo de Dios!
JUEGO: "Carreras" es un juego que les ayudará a entender lo difícil que fue para
David, utilizar la ropa pesada del Rey Saúl. Hay que ponerles ropa grande para que
traten de correr. Luego se quitan la ropa grande y tienen que correr de nuevo. Deben
expresar lo que han experimentando. (Ejemplo: "Juan, es difícil correr con los zapatos
de tu papá, ¿no esverdad? María, mira como se cae uno cuando usa ropa grande.
¡Pobre David tratando de usar la ropa del Rey Saúl!").
MANUALIDAD: Hay algunas ideas para manualidades. Debe escoger una que crea
que los niños podrán hacerla sin mayor ayuda. Recuerde que los más pequeños
siempre necesitarán ayuda aunque sea en las cosas muy simples. Pueden añadir la
ilustración de la "honda" en sus folletos deHistorias Bíblicas. También si usted cree
conveniente, podrían hacer una honda (como la que David usó contra Goliat). Se
hace con elásticos (cauchos) tela y "marsmelos" (como piedras) No queremos aprobar
la violencia. Puede hacer dos equipos y jugar apuntando a un blanco específico (por
turnos), colocando algo a una distancia accesible para ellos; al mismo tiempo sería
interesante para los niños,poder comentar sobre lo difícil que es tirar algo con una
honda.
EL PACTO CON DIOS 43 (A.1.3.5)
HISTORIA (A.1.3.5)
EL NIÑO CON SU HONDA
Mucho antes de que María o José o Jesús nacieran, Dios le dijo al sacerdote
Samuel: "Pon aceite en tu cuerno y ve a Belén en busca de un niño que algún día será
el rey de mi pueblo".
Samuel fue a la casa de Isaí. Después de conocer a sus hijos, Samuelpreguntó:
"¿No tienes más hijos?" Entonces Isaí mandó al campo por su hijo menor, David el
pastorcito quien era de buen parecer y fuerte.
Dios le dijo a Samuel, "Estás delante del que será un rey, ¡este niño David será
el escogido! Toma aceite sagrado y úngelo en mi nombre".
Nadie sabía lo que Samuel estaba haciendo, solamente Dios. Allí solito en las
montañas, David tenía que cuidar su...