LA SEGUNDA EXPANSIÓN EUROPEA Y LA IGM

TALLER II: LA SEGUNDA EXPANSIÓN EUROPEA Y LA IGM

M. Ignacia Ruiz-Tagle – Nicole Music.


I. Establezca con el documento de Hernández aquellos aspectos necesarios de considerar como complemento de la materia de clases, respecto a la expansión de los europeos en el mundo.

No hubo una ruptura grave en el continuo del proceso colonial del siglo XV y el del siglo XVIII. Esta segunda etapa secentra además en África. Esta segunda fase corresponde a un segundo tramo de la colonización.
Los fundamentos teóricos y prácticos de esta segunda colonización no descansan ya en la esclavitud. La esclavitud ya está abolida legalmente. característica fundamental de esta nueva fase europea. La abolición fue un proceso lento y difícil.
Otra clave es el libre cambio, doctrina impuesta por GranBretaña. (pp. 330.331)

Las guerras de fines del siglo XVIII le dieron a Gran Bretaña un escenario geográfico favorable que facilitó su nueva expansión y la hizo ser a un nivel mucho mayor a la primera, soportando incluso la independencia de EE.UU.
Esta expansión inglesa fue la que marcó la pauta para el resto de los países expansionistas. Se sirvió del declive y ruina de otros imperios cuandole fue posible. Pero aparecería un nuevo rival y las cosas cambiarían para Gran Bretaña, apoyada en su comercio y fuerza naval.
Alemania y Francia comenzaron a rivalizar.
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Gran Bretaña logró absorber los mercados latinoamericanos. Los nuevos países iban adquiriendo deudas públicas. Los ingleses cobraron gran respecto entre los países antes dominados por otras coronas, como la españolantan represora.
Casa comerciales británicas en Lisboa y el Cono Sur americano. Parecían insuperables para otros países.

Pautas de comercio internacional cambian: Antes mercantilismo, ahora Libre Cambio, contribuyente de la Revolución Industrial.

3. La abolición de la trata y de la esclavitud.
Últimas sociedades en terminar con esclavitud fueron Cuba (1887) y Brasil (1888). Sistemaeconómico racista estaba apoyado en la desigualdad de derechos (Darwinismo social). (p. 335)
En un ppio. Se aceptó más fácilmente suprimir el trabajo esclavo que la institución misma de la esclavitud.
Sentimiento de superioridad por parte de los europeos hacia los africanos.
Ingleses son fueron primeros en abolir la trata pero sí en abolir la esclavitud. Hasta antes de la abolición, la excusa para esecomercio era de carácter económico: los bajos costos de la mano de obra. El consumo e los productos trabajados por esclavos era posible gracias a la accesibilidad a esa mano de obra.
A medida que se fue aboliendo la esc. Fueron a apareciendo otros tipos de trabajo.
Condiciones inhumanas y mínima dignidad de los esclavos.
La economía de plantación comenzará a ser puesta en cuestión por los malosresultados que dio: cifras decrecientes. Sin embargo la plantación se resiste a dejar de ser un éxito.

4. La definición de los imperios coloniales en el siglo XIX (pp. 339-346): Década 1870.
Los antiguos imperios volvieron a renovarse y estructurarse en el siglo XIX. Estos imperios había procedido distinto del Imperio Inglés, pero su eficacia económica y rentabilidad no mermaron.
El viejopacto colonial irá perdiendo peso frente a las nuevas reformas que se empezaron a hacer y los antiguos modos de colonización, tan recios, se fueron debilitando poco a poco.
El libre cambio se estableció como un ideario muy completo y se entendió simplemente como “intercambio económico”  toda una ideología.
En esta época surge el “anticolonialismo”, pero fue sólo una muestra de un genéricoanti-mercantilismo.
El “imperialismo informal”, un comercio sin colonias, era una fortaleza atractiva como una nueva manera de estar presente fuera del país, como una forma de proyección que no tuviese tanto costo mutuo, ni para las colonias ni para el país colonizador.
Dos grandes continentes, antes excluidos, ahora entran: África y Asia.
Los europeos introdujeron en estas zonas extra-europeas,...