La segunda guerra mundial

Trabajo Práctico: “Cine e Historia”

Parte I
1) A partir de la información brindada en el cuadernillo y cualquier otra información que deseen consultar:
a. Elaborar un mapa conceptual sobre las causas de la Segunda Guerra Mundial.
b. Elaborar una línea de tiempo sobre las etapas de la guerra.
c. Elaborar un breve informe sobre el Holocausto (causas, características y consecuencias).
d.Elaborar un mapa conceptual sobre las consecuencias de la Segunda Guerra Mundial.

Parte II

1) Luego de observar las películas designadas para su análisis:
a. Realicen una breve síntesis de la misma de principio a fin.
b. Averigüen quién fue el director y las circunstancias de su realización (dónde y cuándo fue filmada, qué repercusión tuvo en lo social y político, etc.).
2) a. Identifiquenel período al que se refiere el filme.
b. Identifiquen en un mapa el/los lugar/es donde transcurre/n en su mayor parte los hechos.
c. Cotejen la fidelidad del filme en relación con:
I. personajes o hechos mencionados (constatar si son históricos o imaginarios).
II. cuestiones de ambientación: escenografía (tipos de construcción, mobiliario), vestimentas, peinados.
III. referencias a lascaracterísticas de la época que se dejan entrever (políticas, sociales, económicas, Bélicas, etc.).
3) a. Realicen un comentario crítico sobre la película de no menos de una carilla. Evalúen cómo está tratado el tema, presten atención a la forma en que alude a los hechos y personajes históricos (si se toma posición ante ellos, si es elogioso o crítico, etc.).
b. La película, ¿les aportó elementosque no conocían? ¿Cuáles?

Parte III

1) En no menos de 20 renglones desarrollen las conclusiones sobre la 2da. Guerra Mundial y el Holocausto a las cuales arribaron tras haber realizado este trabajo de investigación.
















PARTE I
1)
a) b)



c)
“Holocausto” es una palabra de origen griego que significa “sacrificio por fuego”. El Holocausto fue lapersecución y asesinato de seis millones de judíos por parte del gobierno nazi.
Esta violenta etapa, que se vivió durante la Segunda Guerra Mundial, fue causada principalmente por el Antisemitismo que poseía su líder, Hitler. Éste inculco al resto de la población alemana el mismo desprecio y odio a los que no eran de la raza aria. Por esta razón, Hitler propone liquidar a los de la razainferior, no solamente a los judíos sino también a toda persona negra, homosexual, discapacitada, gitano, etc.
Al comienzo del Holocausto, comenzaron con el traslado forzoso de la población discriminada a su encierro en guetos (barrios cerrados donde no se permitían salir a sus habitantes) donde las personas eran sometidas a restricciones y pasaban hambre y miseria. Quienes pudieransoportar las duras condiciones de esos lugares, eran trasladados a campos de concentración, que era mucho peor ya que allí eran obligados a hacer trabajos forzosos y los trataban de manera muy cruel. Como por ejemplo: el exterminio masivo en cámara de gas, la tortura, las violaciones, y el uso de los seres humanos para experimentos aberrantes.
Como consecuencia murieron en los campos deconcentración 6 millones de judíos, alrededor de 1 millón de gitanos y al menos otros 3 millones de prisioneros. Las potencias victoriosas se vieron fuertemente presionadas para fundar en Palestina una patria permanente para los judíos sobrevivientes, y la creación del Estado de Israelí, tres años después de la derrota alemana.
d)


PARTE II
1)
a)
“La vida es bella”
Durante laépoca de 1939 en Europa, un joven judío llamado Guido se muda a Italia con la intención de abrir una librería y formar una familia. Éste personaje se encontraba siempre de buen humor y con ganas de hacer reír a la gente. En el transcurso de los días, conoce a una mujer llamada Dora, profesora de una escuela, a quien luego de varios intentos logró conquistar. Luego de un tiempo tuvieron un hijo...