La Seguridad


ESTA TU HIJO SEGURO EN LA ESCUELA

Es una pregunta donde la mayoría de los padres contestaríamos que si, porque relacionamos la escuela con un lugar seguro, pero la realidad es otra, los niños o niñas pueden serobjeto de acoso escolar o bullying,a principio de enero del 2015,Ana (nombre ficticio) una niña de 10 años, alumna de quinto grado, fue objeto por varios meses de burlas, ofensas, hastaque quedó inconsciente en los pasillos de la escuela había sido agredida por dos compañeros del mismo grado.
La Historia de Ana se repite tanto en centros educativos privados y públicos en nuestropaís, que ha ocasionado la muerte de otras víctimas como es el caso del niño “Anderson Gerardo López Cardona, de ilama, Santa Bárbara, quien cursaba el sexto grado en la Escuela Leónidas Rivera,fue ultimado y sepultado al pie de un árbol del centro educativo por un adulto y dos menores de edad, quienes acosaban la victima solicitando dinero , este caso sería el .el primero que ha trascendido públicamente y se califica como “bullying”(El heraldo,2014).
El caso de Ilama santa Bárbara hizo un llamado de atención a los diferentes sectores gubernamentales y escolares, a través del congresonacional bajo el decreto 96-14 se aprueba la Ley Contra El Acoso Escolar, que es un instrumento eficaz para prevenir el acoso, estableciendo en los motivos de ley que esta permitirá “Que la Comunidad educativa Hondureña, necesita contar con un instrumento eficaz para prevenir y erradicar el acoso escolar; permitiéndole al Sistema Educativo Nacional, un ambiente libre de violencia, respeto a losderechos humanos, garantizando los principios de equidad y no discriminación, respeto a la dignidad humana, creando condiciones de paz, entre los niños, niñas, adolescentes y jóvenes, promoviendo asimismo la salud mental en las instituciones educativas el sistema educativo tener un sistema libre de violencia” (p.1).
Nos define el “Acoso Escolar o Bullying: es cualquier forma de maltrato,agresión, intimidación, acción de menosprecio, discriminación, exclusión, ejercida a través de un acto físico, expresión verbal, escrita o gesto que cause un daño psicológico o físico, producido entre escolares de forma reiterada tanto en el aula o en cualquier espacio físico dentro del centro educativo o fuera de este, realizado directamente o indirectamente, por medio de dispositivos electrónicos,tecnológicos, informáticos, uso de software, redes sociales, videos, imágenes y demás sistemas digitales” ( p. 2).
Ademásafirma que “El acoso escolar, es un factor que incide de forma negativa en desempeño de los menores escolar y este va ligado al vandalismo , robo agresiva, acoso abuso sexual violencia doméstica y otras conductas delictivas generando un comportamiento futuro tanto para el agresorcomo el agredido, provocando ausentismo escolar y grandes daños emocionales“ (p.1.)
La doctora Hall (2013) Destacó que el acoso escolar “se produce de forma intencionada y se trata de un fenómeno de agresividad injustificada donde no existe reciprocidad entre iguales sino una relación de dominio- sumisión, que puede llegar a deteriorar la salud de quienes intervienen en el acto, integrandosiempre por tres agentes: el victimario, la víctima y el testigo.”
Los pocos estudios sobre esta temática realizados Castro, Ana, Sánchez, Elvia , Peralta, Sonia, (2006), Manifestaciones De Violencia En el Ambiente Escolar, reflejo datos que la violencia sicológica, se expresa principalmente en forma de insultos, humillaciones, aislamiento social y burla, en 54 centros escolares de Tegucigalpa,evidenciando que se  desarrollan relaciones violentas,……la mayor parte, se da primer y segundo grado, siendo LA Violencia más alta  en las escuelas que atienden un número superior a 40 alumnos por sección……..reportó que predomina la violencia casual (59%), pero de estos niños(as) existe un 41% de  víctimas del fenómeno bullying.
Morales, Ayestas, Luque (2007) establecieron que tanto los...