la seleccion natural

La selección natural es un fenómeno evolutivo, "Es la reproducción diferencial de los genotipos en el seno de una población biológica". El tipo de selección natural más común indica que el medio ambiente se hace más favorable o se dificulta. Esto hace que seleccione a los seres vivos con algunas diferencias, para que estos se reproduzcan. El biólogo Charles Darwin fue el primero en estudiar estateoría como medio para explicar la evolución de las especies. Tiene 3 fundamentos principales, el primero explica que la característica que le da al individuo una ventaja, tiene que ser posible heredarla. La segunda nos dice los individuos de la comunidad tiene que tener variabilidad. La tercera nos cuenta que las características nuevas tienen que poder reproducirse en la población de la especie.Todos estos cambios acumulados a lo largo de los siglos en las especies dan lugar a la evolución.
La selección Natural actúa sobre un rasgo en especial de un individuo, para hacer que la especie se adapte y evolucione. Pero esto no quiere decir que la selección natural siempre este fija para que se adapten las especies, al contrario la selección natural regular mente actúa para mantener un statuquo ordenando, es decir hay variaciones de selección natural no solamente un tipo. Hay cuatro tipos selección natural los cuales están ordenados según los seres vivos que sobrevivan a estos: Selección estabilizadora, Direccional, Balanceada y Sexual.


Aprendizajes:
- Demostrar, con ayuda de una simulación, uno de los mecanismos de selección natural.
- Demostrar como la coloración puede serun factor en la selección natural prediciendo los individuos que sobrevivirán en una población.

Materiales:
- 1 cartulina blanca.
- 1 cartulina negra.
- 60 frijoles negros.
- 60 frijoles pintos.
- 60 alubias.
- 1 bolsa de plástico.


Procedimiento:
1. Las semillas negras, pintas y blancas representan diversos animales, mientras las hojas de cartulina blanca y negra representan elambiente en donde viven.
2. Coloca 60 semillas diferentes dentro de la bolsa y agítalas bien. Deja caer todas las semillas contenidas en la bolsa en primera instancia sobre la cartulina blanca o ambiente claro, de manera que puedan dispersarse.
3. Tus compañeros y tú van a ser los depredadores, quienes atacarán a los animales que estén en el ambiente, determinando el color de la cartulina (podemosempezar con el ambiente claro). Cada integrante de tu equipo debe capturar durante 30 segundos las semillas de la siguiente forma:
a) Con el dedo pulgar y medio de simulará un pico grande y robusto. En un tiempo de 10 segundos capturará con ese pico las semillas.
b) Con el dedo pulgar e índice se simulará el pico mediano. En un tiempo de 10 segundos capturará con ese pico las semillas.
c) Conel dedo pulgar y menique se simulará el pico pequeño. En un tiempo de 10 segundos capturará con ese pico las semillas.
4. Registra el número de cada tipo de animal o semilla que capturaste en la tabla 1. No regreses las semillas capturadas al ambiente.
5. Un integrante vaciará las semillas restantes a la bolsa y las mezclará antes de que el siguiente depredador repita el mismo procedimiento delpunto 3 (a, b y c).
6. Una vez que concluyan con el ambiente, se repite el paso 2 al 5 pero ahora con el ambiente oscuro. Registra el número de cada tipo de animal o semilla capturado en la tabla 2.
7. Registra en la tabla 3 el número de cada tipo de animal que sobrevivió tanto en el ambiente claro como en el obscuro en equipo.








Resultados
Tabla 1. Datos de los animalescapturados, en el ambiente claro p/c depredador.
Depredador (estudiante) Ambiente claro

Animales blancos (semillas blancas)

Animales pintos (semillas moteadas)
Animales negros (semillas negras)
Guadalupe 9
13 14
Fernanda 8
11 9
Juan Carlos 4
12 10
Ángel 14
5 8
Total capturado 35
41 41

Resultados
Tabla 2. Datos de los animales capturados, en el ambiente oscuro p/c depredador....