LA SEMIOTICA NARRATIVA

Páginas: 2 (447 palabras) Publicado: 24 de septiembre de 2013
LA SEMIÓTICA NARRATIVA

La semiótica narrativa habla más que nada el cómo analizar un texto narrativo, a partir de la semiótica de Greimas. Aborda el estudio de la narrativa a partir del análisisde lo que denomina, la estructura narrativa del texto. Cómo se genera y se articula el sentido en un texto. Habla de una estructura que puede construirse mediante el análisis y que permite comprenderel funcionamiento semiótico de este tipo de texto en particular.
El recorrido generativo consta de dos niveles: el nivel de las estructuras discursivas y el nivel de las estructurassemio-narrativas. El nivel de las estructuras discursivas es el nivel de la manifestación textual, aquel con el que nos enfrentamos al "leer" el texto.
El nivel de las estructuras semio-narrativas es un nivelmás abstracto cuyos constituyentes no se manifiestan directamente en el film, sino que son reconstruidos a través del análisis. En el nivel abstracto impone identificar y construir los denominadosrecorridos narrativos o secuencias narrativas, en los cuales los programas narrativos de reparten en programas narrativos principales o programas de base (acción principal) y programas narrativossecundarios o programas de uso (con el fin de adquirir las competencias necesarias para ejecutar el programa principal).
En lo semiótico se expresan varios tipos de relación: relaciones entre términoscontrarios o de contrariedad. Un texto, en el nivel profundo puede pensarse como una red de significaciones elementales articuladas solamente por relaciones mencionadas: contrariedad, contradicción,implicación.
Este nivel descriptivo, es altamente abstracto. Un relato es legible porque habla (redunda) y ciertas significaciones básicas (la “vida”, la “bondad”, el “amor”, etc.) y que, en general, seocupa de explorar los significados que se asocian con esas significaciones básicas (si el relato habla del “amor”, habla del “desamor”, del “odio”, etc.)
La sanción es la fase final de cada...
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