La sensibilidad del mexicano

PERFIL DE INGRESO
       El aspirante a cursar la Licenciatura en Educación Física ha de reunir las siguientes características:
 Ø Interés por las Actividades Físicas y del Deporte.
Ø Interés por las Ciencias Biomédicas.
Ø Interés en la Investigación.
Ø Hábitos de Lectura.  (Español/Inglés)
Ø Facilidad de Relación y Comunicación con los demás.
 PROCESO DE SELECCIÓN
A.   Presentación yAprobación de los exámenes correspondientes:
• EXCOBA (Examen de Habilidades y conocimientos básicos)
• De Aptitudes Físicas
• TOEFL (450 puntos)*
B.   Entrevista Personal
C.   Entrega oportuna de la siguiente documentación:
• Acta de Nacimiento.
• Certificado de Bachillerato o equivalente con un promedio de 8.
• Fotografías.

REQUISITOS DE PERMANENCIA
•Finalizar el programa académico en un máximo de 10 años.
• Aprobar el 50% de la carga académica en el primer semestre.
• No reprobar una misma asignatura en tres oportunidades.
• No reprobar diez asignaturas antes de acreditar el 50% de créditos totales.
• Lograr 450 puntos (mínimo) en el examen del TOEFL antes de acreditar el 75%  o 130 créditos totales. 
*** También se deberáncumplir los artículos 8o y 9o del capítulo IV del Reglamento
        Académico para fines de permanencia en el programa académico.
  PERFIL DESEABLE DEL EGRESADO
El egresado de la Licenciatura en Educación Física, deberá poseer los siguientes rasgos generales:
Pedagogía de la Actividad Física
• Analizar el conjunto de procesos Psicomotrices que determinan el Movimiento Humano, en todas susetapas de formación.
• Capacidad de Diseño y Aplicación de programas pedagógicos en la Educación Física  para diferentes grupos atendiendo sus características particulares. 
 

Salud y Rehabilitación
• Evaluar las diferentes técnicas de rehabilitación con fines de aplicación de acuerdo a la actividad física, deporte y sus movimientos específicos.
• Determinar los procesos  de Saludy Rehabilitación idóneos en las etapas preventivas  y de tratamiento de lesiones  relacionados  a la actividad física  y el deporte.
 Alto Rendimiento
• Determinar los factores biológicos, psicológicos y sociales  que intervienen en la práctica  y éxito en el Deporte de Alto Rendimiento.
• Analizar, Evaluar y Diseñar ciclos de entrenamiento de acuerdo  a necesidades fisiológicas, biomecánicas  y especificas a una  actividad o deporte respetando sus etapas competitivas.

POSICION ANATOMICA
Debido a que el individuo es capaz de adoptar diversas posiciones con el cuerpo, se hizo necesario en anatomía buscar una posición única que permitiera la descripción. Una vez definida hay la posibilidad de establecer la ubicación y localización de cada una de las partes, órganos ycavidades del cuerpo humano.
Esta posición requiere varias condiciones:
1. Estar de pie
2. Cabeza erecta sin inclinación
3. Ojos abiertos, mirando al frente y al mismo nivel
4. Brazos extendidos a los lados del cuerpo
5. Palmas de las manos mirando hacia delante
6. Piernas extendidas y juntas
7. Pies paralelos y talones juntos

Plano anatómico

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Planosanatómicos en un ser humano.
En el estudio de la anatomía humana, los planos anatómicos son las referencias espaciales que sirven para describir la disposición de los diferentes tejidos, órganos y sistemas, y las relaciones que hay entre ellos. Clásicamente, se parte del supuesto (popo) de que el cuerpo que va a ser estudiado se encuentra en la denominada posición anatómica.

Posición anatómica

Laposición anatómica es aquella que, por convención, se considera adecuada para el estudio anatomico del cuerpo humano.
Consiste en que el cuerpo este erecto (de pie), con la cabeza y cuello también erectos, mirando al frente, hacia adelante, con los brazos extendidos hacia abajo, a cada lado del cuerpo, con las palmas de las manos vueltas hacia adelante (antebrazos en supinación), las puntas de...